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[多项选择]学校社会工作的基本要素包括( )。
A. 工作对象
B. 效果
C. 社会工作者
D. 时间
E. 功能
[多项选择]社会工作由以下哪些基本要素组成( )
A. 社会工作者
B. 服务对象
C. 助人活动
D. 社会环境
E. 价值观念与方法
[多项选择]家庭社会工作的要素包括哪些( )
A. 学校
B. 家庭
C. 家庭社会工作的价值观
D. 家庭社会工作者
E. 工作单位
[多项选择]以下选项中，哪些是社会工作的要素( )
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 价值观念
D. 工作方法
E. 助人活动
[多项选择]下列哪些选项不属于家庭社会工作的要素( )。
A. 家庭社会工作的价值观
B. 家庭社会工作者
C. 社会
D. 社区
E. 家庭
[多项选择]学校社会工作的目的包括哪些( )
A. 帮助学生解决所遇到的某些问题
B. 帮助学校解决所遇到的某些问题
C. 发挥学生的潜能
D. 发挥学校的教育功能
E. 发挥家庭及社区的教育功能
[多项选择]社会工作的构成要素包括( )。
A. 社会问题
B. 社会工作价值观
C. 受助者
D. 助人活动
E. 社会工作者
[多项选择]社会工作的基本要素包括( )。
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 助人活动
D. 专业方法
E. 工作流程
[多项选择]社会工作的构成要素中，服务对象也称（），是社会工作者直接服务或帮助的对象。
A. 助人者
B. 友好人士
C. 受助者
D. 案主
E. 工作对象
[单项选择]社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法，正确的是( )。
A. 社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B. 社会工作者是助人行动的客体
C. 社会工作价值观的核心是助人为乐
D. 社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
[多项选择]学校社会工作者除掌握社会工作知识和技能外，还应该掌握哪些相关知识( )
A. 有关教育方面的制度、政策、法规等知识
B. 掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识
C. 人文关怀的职业态度
D. 整合并发展有关学习的、情绪的和社会方面的知识与能力
E. 具备审美的、文化的和职业训练的经验
[多项选择]在学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则( )。
A. 小组同质性与异质性的平衡
B. 性别差异
C. 保密原则
D. 按需开展
E. 自愿原则
[多项选择]学校社会工作者特别要恪守哪些职业道德( )
A. 尊重每一个学生具有差异的自我表达和自我实现的权利
B. 应该保持其专业素质与专业道德，并与其他专业人员竭诚合作
C. 重视学生的共性与总体素质
D. 尊重服务对象的价值观念与基本权利
E. 尊重机构的规范和宗旨，即在学校规范下，为达到学校教育的目的而提供服务
[多项选择]贫困救助领域社会工作在个人改善层面上的社会工作包括哪些内容( )
A. 评估救助对象的需求
B. 帮助救助对象获得最低生活保障
C. 协助救助对象就业
D. 为救助对象解决实际困难
E. 改善救助对象劳动就业的环境
[多项选择]在学校社会工作中，可以通过哪些方法协调学校、家庭、社区和社会之间的关系 ( )
A. 处理学生的情绪问题
B. 与教师及家长沟通学生问题
C. 为教师的教材教法提供辅导
D. 为学生家长提供小组辅导
E. 为学校人员提供咨询服务
[多项选择]我国家庭社会工作包括哪些内容( )
A. 学校教师的家访
B. 亲属之间的互帮
C. 非政府组织开展的家庭工作
D. 政府体制内的家庭社会工作
E. 朋友之间的互助
[多项选择]儿童社会工作中，要考虑对儿童有重要影响的社会要素，这些要素包括( )。
A. 家庭
B. 学校
C. 同辈群体
D. 大众传媒
E. 社区环境
