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[单项选择]卡特尔1965年将能力分为液态智力和晶态智力的划分依据是( )
A. 能力的倾向
B. 能力的创造性程度
C. 心智能力功能差异
D. 能力测验
[单项选择]卡特尔的智力理论是( )。
A. 流体智力和晶体智力
B. 多元智力理论
C. 三元智力理论
D. 智力三维结构模型
[单项选择]卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为
A. 18个
B. 16个
C. 14个
D. 12个
E. 8个
[多项选择]在卡特尔的智力理论中，( )两种能力不属于流体智力。
A. 分类
B. 词语理解
C. 机械记忆
D. 常识
E. 图形关系
[多项选择]美国心理学家卡特尔主张智力由( )构成。
A. 认知智力
B. 流体智力
C. 特殊智力
D. 晶体智力
[多项选择]卡特尔把动力特质分为( )。
A. 能
B. 外能
C. 辅助
D. 风格
[多项选择]卡特尔把根源特质分为( )。
A. 体质特质
B. 环境特质
C. 动力特质
D. 气质特质
[多项选择]卡特尔把人格特质分为( )。
A. 表面特质
B. 环境特质
C. 动力、能力特质
D. 气质特质
E. 根源特质
[多项选择]按照卡特尔的人格理论，可将人的个性结构分为( )。
A. 个别特质与共同特质
B. 表面特质与根源特质
C. 素质特质与环境铸模性特质
D. 动力特质、能力特质与气质特质
[单项选择]智力的多元论将智力分为语文能力、空间能力、音乐能力等7种能力，这一理论是谁提出来的( )
A. 斯皮尔曼
B. 卡特尔
C. 加德纳
D. 斯坦伯格
[多项选择]智力分为结晶智力和液态智力，结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过( )的提炼和积累而毕生发展的智力。
A. 感觉
B. 语言
C. 文字
D. 行为
E. 运动
[多项选择]美国心理学家斯登伯格将智力结构分为( )
A. 成分智力
B. 非经验性智力
C. 实用性智力
D. 理论性智力
E. 经验性智力
[单项选择]英国心理学家( )提出二因素说，他将人类智力分为两个因素：一是普遍因素，另一个是特殊因素。
A. 瑟斯顿
B. 斯皮尔曼
C. 吉尔福特
D. 卡特尔
[多项选择]卡特尔从“个别特质的层次”，把特质分为( )。
A. 个别特质
B. 共同特质
C. 表面特质
D. 根源特质
[单项选择]卡特尔从特质的层次上将人格特质划分为
A. 个人特质、一般特质
B. 枢纽特质、核心特质、次要特质
C. 个别特质、共同特质
D. 表面特质、根源特质
E. 能、外能、辅助
[多项选择]卡特尔从“个体与群体的角度”，把特质分为( )。
A. 个别特质
B. 共同特质
C. 表面特质
D. 根源特质
[多项选择]心理现象的构成可分为智力因素和非智力因素，其中非智力因素包括（）
A. 情绪情感
B. 记忆能力
C. 意志过程
D. 个性心理
E. 心理状态
[单项选择]根据卡特尔的观点，通过掌握文化经验而获得的智力，如词汇概念、言语理解等，是( )。
A. 情感智力
B. 操作智力
C. 多元智力
D. 晶体智力
