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发布时间:2023-10-08 04:29:05

[多项选择]关于狭义的儿童社会工作,以下正确的论述有( )。
A. 是一种消极性的儿童社会工作
B. 是一种事后补救性工作
C. 工作对象是处于特殊困难境地的儿童
D. 已逐渐成为儿童工作的发展方向
E. 多采取机构服务的方式

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[多项选择]关于狭义的儿童社会工作,正确的论述是( )。
A. 是一种事后补救性工作
B. 是一种消极性的儿童社会工作
C. 工作对象是处于特殊困难境地的儿童
D. 多采取机构服务的方式
E. 已逐渐成为儿童工作的发展方向
[多项选择]关于广义的儿童社会工作,正确的论述是( )。
A. 工作对象是所有的儿童群体
B. 是一种事后补救性工作
C. 是一种积极的儿童社会工作
D. 已逐渐成为儿童工作的发展方向
E. 是指社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施
[多项选择]西方关于社会工作价值观的论述,比较有代表性的是( )。
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 戈登
D. 比斯台克
E. 马克思
[多项选择]社会工作关于老人社会服务的工作领域主要有( )。
A. 老人家庭服务
B. 老人就业服务
C. 老人救助
D. 老人发展服务
E. 医疗保健服务
[多项选择]社区社会工作关于社会的价值理念有哪些( )
A. 应区分社会成员的不同特点,来尊重和关怀他们的权利
B. 社会有责任关怀每一个人的福祉
C. 社会应特别关注社会弱势人群,努力整合社会资源,为弱势群体提供所需要的服务
D. 社会有责任维护民主与正义,并促进和谐
E. 社会应该保证每一个社会成员都有享受社会资源的权利
[多项选择]社区社会工作关于工作的价值理念有哪些( )
A. 能力建设
B. 劣势取向
C. 利他精神
D. 敬业精神
E. 优势取向
[单项选择]以下关于妇女社会工作原则的说法,不正确的是( )。
A. 承认妇女的多样性以及妇女社会工作视角的单一性
B. 将个体与群体联结起来,促进妇女之间,特别是具有类似经历的妇女之间的互助
C. 认识到妇女本身也是一个资源,有能力处理自己的问题
D. 理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择
[多项选择]社区社会工作关于社区的价值理念有哪些( )
A. 社区应为居民提供生活所需要的物质和精神服务
B. 社会有责任关怀每一个人的福祉
C. 社区属于全体社区居民,每一个居民都有参与社区建设与服务的权利和义务
D. 社会有责任维护民主与正义,并促进和谐
E. 集体的力量大于个人的力量,集体行动可以带来社区的改善
[多项选择]儿童时期是一个人的快速生长期,以下关于儿童时期发展特征的论述,正确的是( )。
A. 体形增大和体重增加
B. 骨骼的发育快
C. 内分泌腺机能没有任何改变
D. 情感、意志等心理元素发展特别缓慢
E. 知觉发展快
[多项选择]以下关于儿童个案工作的特点的论述,正确的是( )。
A. 是一种综合社会建设的方式
B. 工作具有扩展性
C. 坚持过程的系统性
D. 工作对象具有较强的差异性和复杂性
E. 工作必须讲究方法的科学性与技术性
[多项选择]社区社会工作关于人的价值理念包括哪些内容( )
A. 不同经济状况的社区居民的权利都应被社区工作者尊重和关怀
B. 不同年龄层次的社区居民的权利都应被社区工作者尊重和关怀
C. 社区工作应区分社区成员的不同年龄层次,来尊重和关怀居民的权利
D. 社区工作应区分社区成员的不同经济状况,来尊重和关怀居民的权利
E. 社区工作应区分社区成员的不同民族特点,来尊重和关怀居民的权利
[单项选择]以下论述正确的是 ( )
A. CPU的中断允许触发器对不可屏蔽中断没有作用
B. 任何中断只有在开中断状况才可以实现中断响应
C. 各中断源优先级一旦排列后,软件不可再改变排队顺序
D. 在中断处理过程中,执行中断服务程序前“开中断”是可有可无的
[多项选择]以下关于家庭社会工作与家庭治疗关系的说法,正确的有( )。
A. 家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快,而且影响也比家庭社会工作大
B. 家庭社会工作与家庭治疗的服务领域存在一些差别,但两者都以家庭作为帮助的对象
C. 不少社会工作者学习家庭治疗的方法和技巧在辅导室里从事专业服务活动,同时也有不少家庭治疗师走出辅导室在受助家庭的自然环境中开展各种服务活动
D. 家庭治疗的产生要比家庭社会工作早
E. 家庭社会工作通常以整个家庭作为关注的焦点,而家庭治疗的关注焦点既可以是家庭中的个人,也可以是家庭中的次系统
[多项选择]社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有( )。
A. 它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
B. 它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
C. 它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
D. 它是连续促进服务对象逐渐改变的过程
E. 它是社会工作者和服务对象的社会互动过程

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