更多"小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小"的相关试题:
[简答题]
小明是高中学生，平时学习不错，经常受到老师的表扬，同学遇到困难往往向他请教，他都可以从容作解。但每逢期末、期中等重要的考试，他就非常紧张，对本来不成问题的题目，要么出不出来，要么漏洞百出，成绩很差。 小明是以优异的成绩考入这所重点中学的，父母对他的期望很高，要求他争取班级第一，将来考取名牌大学。小明把这些都牢记在心里，但考试结果又总是不理想。
小明说：“父母的期望使我每次考试都担心考不好对不起他们，而以前初中同学的厚爱，总是把我看得高他们一头，连元旦的贺年卡片也写着：你是咱们班里最有希望的一个，这对我产生很大的压力。尽管在考试前我再三告诫自己，不要慌，但一到考场却总是如临大敌，心神不宁，脑中一片空白……”。
如果你是小明的老师，请根据有关心理学知识分析：
小明在考试中出现了什么心理问题？
[单项选择]15岁的甲经常受同年级同学乙的欺负，还经常被其敲诈。甲有一次对比其大2岁的表哥丙说起此事，并要丙帮忙出气，吓一下乙。丙满口答应。某日，丙在乙放学回家的路上拦住乙，将乙痛打一顿，致乙轻伤。丙转身离开时，发现乙身上带的手机很时尚，于是对乙说：“你的手机挺高档的嘛，我拿回去玩玩!”乙吓得直打哆嗦，忙将手机给了丙。下列哪种说法是正确的
A. 甲是教唆犯，丙是实行犯
B. 甲是从犯，丙是主犯
C. 甲构成故意伤害罪的共犯，对丙其后的行为不负刑事责任
D. 丙构成故意伤害罪和抢劫罪
[单项选择]小明在单亲家庭中长大，现在上高二。一次放学途中小明被李刚欺负，双方动起手来。混乱中小明抄起瓜摊的西瓜刀扎向李刚，结果李刚因伤势过重在送往医院的途中死亡。对此案，法官应判定（）。
A. 小明属于正当防卫，李刚死亡属意外，小明无罪释放
B. 家庭问题导致了小明现在的行为，小明的父母负有连带责任，应受到相应的法律制裁
C. 小明还不具备完全民事行为能力，令家人将其带回并严加管教
D. 小明已年满14周岁，行凶杀人严重破坏社会秩序，应当负刑事责任
[多项选择]小明在家里非常受宠，因此养成了娇生惯养、自我中心的习惯。在学校里经常与同学打架，不交作业，不受同学和老师的喜欢。老师们都认为他是“问题”儿童。作为社会工作者，准备运用认知行为理论，来帮助小明改变行为习惯和他的认知。那么，根据认知行为理论所借用的社会学习理论三个要素，下列属于目标行为的是( )。
A. 娇生惯养的习性
B. 与同学打架
C. 老师认为他是“问题”儿童
D. 不交作业
E. 小明不受同学和老师的喜欢
[单项选择]小红和小明是同桌同学，在一次平时测验中他们俩人的英语试卷有90%雷同。老师怀疑他们俩有人的试卷是抄来的，因此让他们解释原因。小红说：“我没有抄”；小明说：“我们两个人中只有一个人讲的是真话”。
根据小红和小明的话，从逻辑上讲下列判断必为真的一项是( )
A. 小红的试卷是抄来的
B. 小明的试卷是抄来的
C. 小红和小明两个人的试卷都是抄来的
D. 小红和小明两个人都没有抄
[单项选择]小明、小强和小亮是同班同学。今年小明15岁。小强和小亮的年龄之和是小明年龄的两倍，小亮比小强大两岁。如果再过10年，小亮和小强的年龄之和也是小明的年龄的两倍。请问他们两人的现在年龄分别是多少岁( )
A. 11岁和19岁
B. 12岁和18岁
C. 13岁和17岁
D. 14岁和16岁
[单项选择]中学生甲（15岁）经常受其同班同学乙的欺负，甲想报复乙，出200元钱请高年级的同学丙（17岁）“教训教训”乙。丙在一天晚上下晚自习后将乙半路拦住，痛打了一顿，致乙肋骨骨折，经医院鉴定为轻伤。下列哪种说法是正确的（）
A. 甲、丙二人构成共同犯罪，甲为教唆犯，丙为实行犯
B. 甲、丙二人构成共同犯罪，甲为从犯，丙为主犯
C. 丙单独构成犯罪
D. 甲、丙二人分别单独构成犯罪
[单项选择]学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是（ ）。
A. 使能者
B. 协调者
C. 矫治者
D. 教育者
[单项选择]我经常在半夜里受到惊吓。
A. 是
B. 否
[单项选择]初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去通宵上网。影响小明这一行为的主要社会环境是（）。
A. 家庭
B. 学校
C. 社区
D. 文化
[单项选择]初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是( )。
A. 家庭
B. 学校
C. 社区
D. 文化
