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[单项选择]一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了，对该生的教育应该培养( )。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单项选择]一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养（）。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单项选择]一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德认识
[单项选择]一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德认识
[单项选择]教师将一个上课迟到的学生拒之(教室)门外的做法侵犯了学生的( )。
A. 受教育权
B. 名誉权
C. 隐私权
D. 申诉权
[单项选择]对上课迟到的学生，教师应该______
A. 不处罚迟到者
B. 问他迟到的原因
C. 让他站在教室门外
D. 让他向全班同学致歉意
[单项选择]设有教师和学生两个实体，一个学生的多门课程由多名教师带课，一名教师的课程有多名学生选修，则教师和学生实体之间的联系类型是（）
A. 1：1
B. 1：m
C. m：1
D. m：n
