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[单项选择]对临床预防，理解不正确的是
A. 临床预防又可称为个体预防
B. 临床预防由公共卫生人员负责执行
C. 预防对象包括患者、健康者
D. 临床预防包括了疾病前期的早期诊断与治疗
E. 临床预防是全科医疗服务中一项重要的工作内容
[单项选择]口腔预防医学与口腔临床医学的工作特点相同之处是
A. 口腔健康调查
B. 分析
C. 资金筹划
D. 评估或评价
E. 项目实施计划
[单项选择]有关临床预防中筛检的理解，错误的是
A. 目的是早期发现患者
B. 目的是及时发现高危人群
C. 其观察对象是健康人群
D. 目的是为研究疾病自然史提供依据
E. 为流行病学检测提供资料
[单项选择]临床预防方法不包括
A. 健康教育
B. 筛检
C. 免疫预防
D. 化学预防
E. 临床治疗
[单项选择]预防医学是研究
A. 人体健康与环境的关系
B. 个体与群体的健康
C. 人群的健康
D. 社会环境与健康的关系
E. 健康和无症状患者
[多项选择]临床核医学可分为
A. 内照射部分
B. 体外分析部分
C. 诊断部分
D. 治疗部分
E. 肿瘤核医学部分
[单项选择]临床预防服务的内容强调
A. 临床预防服务
B. 社区卫生服务
C. 三级预防的服务
D. 第一级和第二级预防结合的服务
E. 第二级和第三级服务的预防
[单项选择]临床预防服务的对象是
A. 遗传病人
B. 病房病人
C. 健康人
D. 传染病人
E. 慢性病病人
[单项选择]口腔预防医学涉及口腔医学的哪个方面
A. 口腔内科方面
B. 口腔外科方面
C. 口腔黏膜方面
D. 修复和正畸方面
E. 口腔医学的各个方面
[单项选择]预防医学免疫接种作用
A. 提高自身安全
B. 既保护个体也保护群体
C. 保护社会
D. 提高自身素质
E. 推广医学知识
[单项选择]预防口腔医学教学中，老师强调临床控制交叉感染的重点是
A. 手部的消毒
B. 空气的消毒
C. 地表的消毒
D. 机头的消毒
E. 废物的处理
[单项选择]预防口腔医学教学中，教师强调临床控制交叉感染的重点是
A. 手部的消毒
B. 空气的消毒
C. 地表的消毒
D. 机头的消毒
E. 废物的处理
[单项选择]下列哪个不是临床预防的特征
A. 以临床医务工作者为主体
B. 仅以全科医生为主体
C. 主要针对慢性病个体化预防
D. 强调社会、家庭、患者共同参与
E. 医生主动负责为主的预防
