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[单项选择]既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突
E. 双重避趋冲突
[单项选择]一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己，又害怕讲不好受人讥笑，这时他面临的心理冲突属于( )
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
[单项选择]一个学生既想参加演讲比赛，锻炼自己，又害怕讲不好受人讥笑，这时他面临的冲突情境属于( )。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突
[单项选择]某肥胖者参加了社区健康教育干预后，1个月坚持锻炼共减轻体重1kg。于是他坚信自己通过锻炼能够在半年内减轻体重5kg。他这是什么提高的表现
A. 自我强化
B. 自我效能
C. 自我批评
D. 自我监测
E. 自我控制
[多项选择]某高校社会工作专业大三学生为了锻炼自己带领小组、理论应用于实际的能力，决定为大一新生开设新生成长小组，希望通过小组帮助组员之间建立团结合作的关系，以更好地适应大学生活，这主要体现了小组工作的互助互惠原则。以下分析正确的是 ( )。
A. 这个小组无法形成互助互惠式的组员关系
B. 小组工作者要帮助和引导组员共同实现小组目标
C. 社会工作者与小组组员之间也是互助互惠式的关系
D. 小组中主要获益者是工作者，小组组员只是一个训练的工具
E. 在这个新生成长小组的过程中，小组工作者是主要的决定者
[单项选择]女大学生孙某毕业后被企业录用，孙某为了锻炼自己，主动要求到最苦、最累、最脏的岗位上工作。企业可以满足她的要求，但一定不得安排的工作是( )。
A. 高处、高温工作
B. 低温、冷水作业
C. 夜班劳动
D. 矿山井下作业
[单项选择]赛场：参赛者
A. 装修：材料
B. 工厂：工人
C. 塑料：木头
D. 书法：毛笔
[多项选择]在实践活动中，人们一方面使自己的目的和愿望得到实现，另一方面又使自己得到锻炼。这说明( )。
A. 主体在客体化
B. 客体在主体化
C. 主客体在互动
D. 主体在超越客体的限制
[单项选择]来访者认为丈夫对自己不好，从来都表现得不耐烦，从来都不爱自己，从来都没个笑脸。这种想法是属于
A. 灾难化
B. 糟糕至极
C. 主观推断
D. 过于概括
E. 全或无
[单项选择]对于希望健身的人来说，多种体育锻炼交替进行比单一项目的锻炼效果好。单一项目的锻炼使人的少数肌肉发达，而多种体育锻炼交替进行可以全面发展人体的肌肉群，后者比前者消耗更多的卡路里。
如果以下哪项陈述为真，最能削弱上述论证
A. 在健康人中，健康的增进与卡路里的消耗成正比。
B. 通过运动训练来健身是最有效的。
C. 那些大病初愈的人不适宜进行紧张的单一体育锻炼。
D. 全面发展人体的肌肉群比促进少数肌肉发达困难得多。
E. 挪威有关专家研究报告，保持适当卡路里有利于人体健康。
[多项选择]产后锻炼有利于
A. 子宫复旧
B. 腹肌、盆底肌张力恢复
C. 体型健美
D. 促进乳汁分泌
E. 有利于婴儿生长发育
