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[单项选择]设想一下三条鱼成群而游。一条鱼可能被捕食者Y看到的空间是以该鱼为圆心，以Y能看见的最远距离为半径的圆。当Y在这三个圆之中的一个时，该鱼群可能受到攻击。由于三条鱼之间的距离很近，所以这三个圆在很大程度上重叠在一起。
下面的哪项是从上面——段中得到的可靠推断
A. 整个鱼群的易受攻击性比鱼群中的每一条鱼的易受攻击性大不了很多。
B. 捕食者Y攻击四条鱼的鱼群的可能性比攻击三条鱼的鱼群的可能性小。
C. 成群而游的鱼比单独的鱼更不容易被捕食者吞食。
D. 一条鱼能被看见的最大距离不怎么取决于鱼的大小，而更多地取决于该鱼是否成群地游动。
[单项选择]40条鱼重20斤，每条鱼平均重多少斤（）
A. 2.5
B. 4.5
C. 2
D. 0.5
[单项选择]妈妈买回了几条鱼。第一天吃了一半，第2天吃了剩下的一半，结果还剩下一条鱼。妈妈买回了几条鱼( )
A. 4条
B. 5万元
C. 4万元
D. 7条
[单项选择]考虑游在一起的3条鱼的鱼群；每条鱼被捕食者y看见的空间被定义为：以鱼为中心，Y所能看见的最大距离为半径的球体。当Y在三个球体中的一个球体中时，鱼群易遭受攻击。因为鱼群是一个紧密的群体，球体在很大程度上重叠。
下面哪一项可以从上文推断出来
A. 鱼群作为整体的被攻击性不比任何一条鱼被攻击的可能性大许多。
B. Y攻击4条鱼的鱼群比攻击3条鱼的鱼群机会少。
C. 游在鱼群中的鱼被吃掉的可能性比单条鱼游时被吃掉的可能性小。
D. 一条鱼被看见的最大距离不取决于鱼的大小，更多取决于鱼是否在鱼群中游。
[单项选择]考虑游在一起的3条鱼的鱼群；每条鱼被捕食者Y看见的空间被定义为：以鱼为中心，Y所能看见的最大距离为半径的球体。当Y在三个球体中的一个球体中时，鱼群易遭受攻击。因为鱼群是一个紧密的群体，球体在很大程度上重叠。
—下面哪一项可以从上文推断出来
A. 鱼群作为整体的被攻击性不比任何一条鱼被攻击的可能性大许多。
B. Y攻击4条鱼的鱼群比攻击3条鱼的鱼群机会少。
C. 游在鱼群中的鱼被吃掉的可能性比单条鱼游时被吃掉的可能性小。
D. 一条鱼被看见的最大距离不取决于鱼的大小，更多取决于鱼是否在鱼群中游。
[单项选择]当一只鱼鹰捕捉到一条白鲢、一条草鱼或一条鲤鱼而飞离水面时，往往会有许多鱼鹰几乎同时跟着飞聚到这一水面捕食。但是，当一只鱼鹰捕捉到的是一条鲶鱼时，这种情况却很少出现。
以下哪项如果为真，最能合理地解释上述现象
A. 草鱼或鲤鱼比鲶鱼更符合鱼鹰的口味。
B. 在鱼鹰捕食的水域中，白鲢、草鱼和鲤鱼比较多见，而鲶鱼比较少见。
C. 在鱼鹰捕食的水域中，白鲢、草鱼和鲤鱼比较少见，而鲶鱼比较多见。
D. 白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现，而鲶鱼则没有这种习性。
E. 白鲢、草鱼和鲤鱼比鲶鱼更易被鱼鹰捕食。
[单项选择]如果鱼尾重4千克，鱼头的重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量，鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量，那么这条鱼有( )千克重。
A. 4
B. 12
C. 16
D. 32
[单项选择]当一只鱼鹰衔着一条鱼，如鲱鱼、鳕鱼或胡瓜鱼，由捕鱼地返回巢穴时，其他鱼鹰就会沿着它的行踪觅食。但是，如果这只鱼鹰衔的是鲽鱼，其他鱼鹰就很少有这种行为。虽然鱼鹰像吃其他鱼一样也吃鲽鱼。
以下哪项最能够对上述现象作出合理的解释( )
A. 鱼鹰很少能够捕到鲱鱼、鳕鱼或胡瓜鱼
B. 鲽鱼生活的水域比鲱鱼、鳕鱼或胡瓜鱼生活的水域要浅
C. 鲱鱼、鳕鱼或胡瓜鱼是群体活动，而鲽鱼不是
D. 鲽鱼和鳕鱼有保护色，而鲱鱼和胡瓜鱼没有保护色
[单项选择]庄子和惠施有一次一起外出散步，走到一座桥上，庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去，就说：“鱼从容出游，是鱼之乐也。”惠施则回答说：“子非鱼，安知鱼之乐耶 ？”庄子反问道：“子非吾之不知鱼之乐耶？”惠施马上说：“吾非子，固不知子矣；子非鱼，故不知鱼之乐也。”惠施的观点属于
A. 唯物主义反映论
B. 先验论
C. 不可知论
D. 可知论
[多项选择]下列设想中，从生物技术的原理看，可能实现的是( )
A. 用基因工程技术获得SARS疫苗
B. 用细胞工程技术制备抗HIV的抗体
C. 用蛋白质工程技术对胰岛素进行改造，使其成为速效型药品
D. 用基因工程技术快速育成大量无病毒的红豆杉苗
[单项选择]海洋中的能源十分丰富，在以下设想中，你认为最没有可能实现的是：
A. 建立海底牧场
B. 建立海底农场
C. 陆地动物大量迁入海底生存
D. 开发潮汐能
[单项选择]体壁宽而肉厚的整条鱼做醋熘菜时，最适合剞______。
A. 牡丹花刀
B. 瓦楞花刀
C. 蚌纹花刀
D. 弧形花刀
[单项选择]体轴长窄、肌壁较薄的整条鱼做醋熘菜时，最适合剞______。
A. 牡丹花刀
B. 蚌纹花刀
C. 瓦楞花刀
D. 弧形花刀
[单项选择]以事物的形态为扩散点，设想出利用某种形态的各种可能性，这种思维训练法称( )
A. 形态扩散法
B. 头脑风暴法
C. 启发法
D. 用途扩散法
