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发布时间:2023-10-14 09:21:15

[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的我国教育改革和发展的战略主题是
A. 以人为本,全面发展素质教育
B. 德育为先
C. 能力为重
D. 全面发展

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[多选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是( )。
A.进入人力资源强国行列
B.基本实现教育现代化
C.进入创新型国家行列
D.基本建成学习型社会
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么?
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把()作为教育改革发展的核心任务。
A. 育人为本、德育为先
B. 教育公平
C. 提高质量
D. 改革创新
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中提出,到2020年,我国高等教育毛入学率要达到( )
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
[单项选择]《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年>》提出重要发展,农村学前教育。下列措施中不正确的是()
A. 扩大农村学前教育资源
B. 著力保证留守儿窗入园
C. 着力保证农村幼儿园现有规模
D. 发挥乡镇中心幼儿园示范作用
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是()。
A. 机会公平
B. 过程公平
C. 结果公平
D. 区域公平
[单项选择]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A. 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
B. 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
C. 坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D. 构建体系完备的终身教育
[单项选择]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A. 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
B. 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
C. 坚持教育的公益性和普惠性,形成惠及全民的公平教育
D. 构建体系完备的终身教育
[单项选择]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的内容,下列关于我国教育发展战略目标的说法,不合理的是()。
A. 全面实现我国教育现代化
B. 形成惠及全民的公平教育
C. 健全充满活力的教育体制
D. 构建体系完备的终身教育
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标下列选项表述正确的一项是()。
A. 师范院校为主体,综合大学参与
B. 综合大学为主体,师范院校参与
C. 师范院校为主体,校本培训参与
D. 校本培训为主体,师范院校参与
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展,以下()措施不可采取。
A. 加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距
B. 均衡配置教师、设备、图书等资源
C. 建立健全义务教育均衡发展保障机制
D. 设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有()。
A. 减少学生课外及校外活动
B. 加强教辅市场管理,取缔补习机构
C. 依据升学率对地区和学校进行排名
D. 调整教材内容,科学设计课程难度
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,对中小学教师实行()。
A. 每两年一周期的全员培训
B. 每三年一周期的全员培训
C. 每七年一周期的全员培训
D. 每五年一周期的全员培训
[单项选择]《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出,教育公平的基本要求是()
A. 起点公平
B. 机会公平
C. 过程公平
D. 结果公平
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确教育改革发展的战略主题是什么?
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是()。
A. 起点公平
B. 机会公平
C. 过程公平
D. 结果公平
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,非义务教育制度实行以()投入为主,()分担培养成本的投入机制。
A. 财政家庭合理
B. 社会举办者受教育者
C. 政府受教育者
D. 政府举办者

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