更多"任何社会文化中的课程，事实上都是该社会文化的反映，学校教育的职责是要再"的相关试题:
[单项选择]主张课程事实上都是某种社会文化的反映，学校的教育职责是要再生产对下一代有用的知识和价值的教育家是( )。
A. 斯宾塞
B. 鲍尔斯
C. 杜威
D. 弗莱雷
[单项选择]社会化主要影响因素有
①社会文化
②家庭父母
③学校教育
④同辈群体
⑤大众传媒
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③④⑤ D．②③
D. ①②③⑤
[单项选择]和逻辑导论比起来，小张更喜欢外国文学；事实上，他在所有的大学课程中最喜欢的是经济学；而和逻辑导论比起来，他更不喜欢体育。
除了以下哪项外，其余各项都能从上述信息推出
A. 比起外国文学，小张更喜欢经济学
B. 比起体育，小张更喜欢外国文学
C. 比起数学分析，小张更喜欢经济学
D. 比起外国文学，小张更不喜欢体育
[多项选择]事实上，任何一个层次上的投资主体，其决策可以分为( )。
A. 项目决策
B. 市场一产品战略
C. 战略决策
D. 结构决策
E. 竞争战略
[单项选择]和逻辑导论比起来，陈磊更喜欢外国文学；事实上他在所有的大学课程中，最喜欢经济学，而和逻辑导论比起来，他更不喜欢体育。
除了以下哪项外，其余各项都能从上述信息推出( )
A. 比起外国文学，陈磊更喜欢经济学
B. 比起体育，陈磊更喜欢外国文学
C. 比起数学分析，陈磊更喜欢经济学
D. 比起逻辑导论，陈磊更喜欢世界历史
[单项选择]和逻辑导论比起来，陈磊更喜欢外国文学：事实上他在所有的大学课程中，最喜欢的是经济学；而和逻辑导论比起来，他更不喜欢体育。
除了以下哪项外，其余各项都能从上述信息推出( )
A. 比起外国文学，陈磊更喜欢经济学。
B. 比起体育，陈磊更喜欢外国文学。
C. 比起数学分析，陈磊更喜欢经济学。
D. 比起逻辑导论，陈磊更喜欢世界历史。
[多项选择]事实上，任何一个工程项目管理团队仅仅对工程项目本身的日常活动进行管理是不够的，必须考虑多方面的影响，包括( )。
A. 上级组织的影响
B. 内部各部门的影响
C. 标准、规范和规程的约束
D. 市场行情的约束
E. 社会经济、文化、政治、法律等方面的影响
[单项选择]事实上，任何一个不可避免的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合的产物。就舟曲泥石流而言，人类活动的______和社会管理的______显然是灾害的要素之一。但在地质专家们看来，这些原因还远不足以将舟曲之灾______为人祸之故。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
A. 加速 疏忽 断言
B. 破坏 漏洞 归咎
C. 频繁 忽略 断定
D. 加剧 疏漏 妄定
[单项选择]可产生下一代阴道癌的是（）.
A. 普萘洛尔
B. 庆大霉素
C. 异丙肾上腺素
D. 林可霉素
E. 己烯雌酚
[多项选择]哪些疾病可以经卵传递给下一代并保持感染性
A. 白蛉体内的利什曼原虫
B. 伊蚊体内的流行性乙型脑炎病毒
C. 家蝇体内的脊髓灰质炎病毒
D. 硬蜱体内的森林脑炎病毒
E. 恙螨体内的恙虫立克次体
[单项选择]在同一社会文化共同体内将文化从上一代传到下一代，以保持文化在时间上的延续性。这种文化传输方式是
A. 文化传播
B. 文化保存
C. 文化传递
D. 文化交流
[多项选择]下一代网络（NGN）的关键技术特点有（）。
A. 核心网采用高速电路交换
B. 核心网采用高速分组交换
C. 支持多样化的接入方式
D. 支持单一标准化的接入方式
E. 采用独立的网络控制层
[单项选择]将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是( )。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的
