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[单项选择]班级授课制的辅助教学组织形式是（）。
A. 复式教学
B. 现场教学
C. 分组教学
D. 个别教学
[多项选择]围绕班级授课制改革的展开，又出现了哪些新的教学组织形式( )
A. 分层教学
B. 小组合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
[单项选择]我国首次采用班级授课制始于( )。
A. 1862年
B. 1903年
C. 1935年
D. 1949年
[单项选择]我国最早采用班级授课制是在( )
A. 1862年
B. 1901年
C. 1911年
D. 1949年
[单项选择]我国最早采用班级授课制的学校是 ( )
A. 京师大学堂
B. 清华大学
C. 京师同文馆
D. 蒙学院
[单项选择]我国近代最早制定分年课程计划，采用班级授课制进行教学的新式学堂是（）
A. 京师同文馆
B. 京师大学堂
C. 上海广方言馆
D. 湖北自强学堂
[单项选择]我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导方式是( )。
A. “教学中心”的领导方式
B. “集体中心”的领导方式
C. 权威型的领导方式
D. 民主型的领导方式
[单项选择]我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )。
A. 民主型的领导方式
B. 权威型的领导方式
C. “教学中心”的领导方式
D. “集体中心”的领导方式
[单项选择]中国最早采用班级授课制的年代是 ( )
A. 1890年
B. 1990年
C. 1900年
D. 1862年
[单项选择]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。
A. 德国教育家赫尔巴特
B. 德国宗教改革领袖马丁·路德
C. 美国教育家杜威
D. 捷克教育家夸美纽斯
[单项选择]目前学校大多采用班级授课制，它的首创者是( )。
A. 中国的孔子
B. 捷克的夸美纽斯
C. 美国的杜威
D. 俄国的凯洛夫
[单项选择]中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )。
A. 京师同文馆
B. 京师大学堂
C. 南洋工学
D. 洋务学堂
[多项选择]我国中学班级管理的特点主要有（）。
A. 管理过程的教育性
B. ．管理目标的一致性
C. 管理对象的特殊性
D. 管理方法的多样性
E. 管理工作的广泛性
[单项选择]我国劳动卫生标准采用
A. 时间加权平均浓度
B. 最高容许浓度
C. 阈限值
D. 容许接触水平
E. 个体接触水平
