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[单项选择]下列修辞方法运用不当的一项是：
A. 苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
B. 太阳刚一出来，地上已经像下了火。
C. 然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
D. 她万分悲痛，泪水像喷泉般涌出。
[单项选择]下列修辞方法运用不恰当的一项是：
A. 有一位诗人说：我从海上来，满袖都是涛声。
B. 河堤像一条弯弯的眉，我的小屋像眉边的一颗痣。
C. 田埂上有牛在默默地啃着青草，偶然抬头，叫上一声，如汽笛长鸣。
D. 那在楼群中渐渐落下的太阳又默默地积蓄力量，为了明天的再次升起。
[单项选择]下列修辞方法与其他三项不同的一项是( )。
A. 不知明镜里，何处得秋霜
B. 小时不识月，呼作白玉盘
C. 床前明月光，疑是地上霜
D. 明月松间照，清泉石上流
[单项选择]对下列各句运用的比喻修辞方法分析不恰当的一项是：
A. 明净的兴庆湖犹如一面照妖镜。
B. 小强的脑瓜笨极了，就像桌子一样，不会动脑筋。
C. 足球队员个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在绿茵场上。
D. 荷花淀几个青年妇女从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭、缝衣透针一样快。
[多项选择]下列句子中,修辞方法运用不恰当的是（）。
A. 没有崇高的理想,没有科学的方法,没有奉献的精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之材
B. 他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上蹲下跳
C. 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语
D. 他的嗓音像铜钟一样洪亮,几里外都能听见
E. 这篇议论文结构严谨,犹如铜墙铁壁一样
[单项选择]选出修辞方法不同于其他三项的一项：
A. 最初坠落的，也许只有那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶
B. 教你抬头看不见一点蓝天的影子。
C. 万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
D. 我听见新叶在歌唱，唱它们新一代的歌。
[单项选择]对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是
听着、听着、听着那悲伤的歌声，蓦然，一股的心酸，像波浪，在我心海里汹涌澎湃，我感觉着，天上的星星似乎要落泪了，远方的涛声似乎在哭泣了。
A. 这段话是一个因果关系的复句，使用了比喻中套用反复的修辞方法。
B. 比喻的本体是“心酸”，喻体是“波浪”。“听着、听着、听着”是反复。
C. 这段话第二个分句也是复句，也使用了比喻、反复两种修辞方法。
D. 这段话综合运用了四种修辞格，使情感得到充分抒发，颇具感染力。
[单项选择]下列各句中修辞手法运用得不恰当的一项是：
A. 我决心拿起手中的笔坚持写下去，给越来越多的人以爱心慰藉，我感到文学是那样的神圣，它擦亮了多少人的眼睛，驱散了多少人旅途的迷雾。
B. 那正是过苦日子的时期。穷困，就像雨蒙蒙的秋天，笼罩在他的头上。
C. 核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，就像一只追绕他的萤火虫。
D. 秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做个人情，连秋带冬全给了济南。
[单项选择]对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是( )。
风是调皮的小男孩，抓把土抛到空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响了门，逃走时还在窗上留下了脚印。
A. 这段话使用了拟人的修辞手法。
B. 这段话运用了三个长度、句式、风格相近的句子，这是排比的修辞手法。
C. 这段话使用了明喻，分别把风比作“小男孩”、“年老的画家”、“小偷”。
D. 这段话中几种修辞方法的结合是不露痕迹、恰到好处的。
[单项选择]对下面这段话使用的修辞手法分析不当的一项是：
她爱起人来像一团火那样热烈；恨起人来也像一团火，把人烧毁。然而，她的外形是沉静的，她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去，生命的晚霞已经暗下来了。
A. 这段话运用了三个并列关系的复句，运用了比喻和排比的修辞手法。
B. 第一个复句使用明喻，本体“她”喻词“像”喻体“火”。
C. 第二个复句中的后一个分句使用明喻，本体“她”喻词“像”喻体“树叶”。
D. 第三个复句中使用借喻的修辞方式，“夏天”代“青春”，“晚霞”代“剩下的岁月”。
[单项选择]从修辞方法的运用角度来看，填在下列横线上的话，最恰当的一项是：
雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，_______，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。
A. 映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样
B. 同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子
C. 同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照得如同白昼一样
D. 映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃烧着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界
[单项选择]以下修辞方法判断不正确的一项是（）。
A. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。(借代)
B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(拟人)
C. 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。(对偶)
D. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(夸张)
[单项选择]对第三段画线句子所使用的修辞方法判断正确的一项是( )。
A. 比喻比拟
B. 比喻对比
C. 比拟对比
D. 比拟夸张
[单项选择]下列各句中，运用的修辞方法与“春天的脚步悄悄地逼近了”一句的修辞方法不相同的一句是：
A. 生活是那么严峻，又是这么美好、动人!
B. 列车在大地的胸膛上费力地爬着。
C. 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
D. 风失去了雨前的野性，轻轻地抚摸着草根。
