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[单项选择]实用主义教育学的代表人物是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 斯宾塞
D. 卢梭
[单项选择]实用主义教育学的主要代表人物是（）
A. 梅伊曼
B. 拉伊
C. 杜威
D. 狄尔泰
[单项选择]实用主义教育学是在对( )的批评上发展而来的
A. 文化教育学
B. 实验教育学
C. 赫尔巴特教育学
D. 批判教育学
[多选题]实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮，是典型的美国版教育学，其代表人物有 。
A.鲍尔斯
B.金蒂斯
C.杜威
D.克伯屈
E.阿普尔
F.吉鲁
[单项选择]杜威的实用主义教育学核心一般概括为：经验中心、活动中心和( )。
A. 教师中心
B. 学生中心
C. 课堂中心
D. 教材中心
[判断题]主张用“实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据”是实用主义教育学的观点之一。
A.正确
B.错误
[单项选择]（）的教育学被认为是“传统教育学”的代表。他的代表作是《普通教育学》和《教育学讲授纲要》等。
A. 第斯多惠
B. 装斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单项选择]“现代教育学之父”赫尔巴特的代表作是（）
A. 《大教学论》—夸美纽斯
B. 《爱弥儿》—卢梭
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》—洛克
[单项选择]健康教育学属于( )
A. 护理学科
B. 教育学科
C. 人文学科
D. 综合应用学科
E. 交叉边缘学科
[判断题]学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。
A.正确
B.错误
[单项选择]护理健康教育学属于（）
A. 护理学科
B. 教育学科
C. 人文学科
D. 综合应用学科
E. 交叉应用学科
