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[单项选择]个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 习惯
[单项选择]个体对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征是（ ）
A. 性格
B. 能力
C. 气质
D. 需要
[单项选择]人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化的行为方式是指
A. 态度
B. 行为
C. 性格
D. 气质
E. 能力
[单项选择]人对现实的一贯态度和习惯了的行为方式所表现出来的个性心理特征是指( )。
A. 气质
B. 能力
C. 性格
D. 脾气
[单项选择]人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣
[单项选择]性格的( )特征主要表现为行为活动的习惯方式，这是人对现实态度的另一种表现。
A. 意志
B. 情绪
C. 智力
D. 理智
[单项选择]人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征是( )
A. 性格
B. 能力
C. 个性倾向
D. 气质
[单项选择]行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于 ( )
A. 本能
B. 潜意识
C. 学习
D. 人格
E. 情趣
[单项选择]( )的态度与行为方式是符合社会期待的。
A. 行动者
B. 内控者
C. 外控者
D. 观察者
[单项选择]领导者所具有的稳定性和习惯性的态度与言行，被称为
A. 领导方式
B. 领导素质
C. 领导艺术
D. 领导作风
[单项选择]行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由( )首先提出来的。
A. 斯金纳
B. 华生
C. 沃皮
D. 巴甫洛夫
[单项选择]通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯是 ( )
A. 道德修养
B. 个人品德
C. 公民道德
D. 人生观
[多项选择]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行为矫正对象分为
A. 需要型
B. 无需要型
C. 主动型
D. 冷漠型
E. 被动型
[单项选择]个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。锤炼个人品德首先应
A. 加强个人道德修养的自觉性
B. 借鉴历史上思想家们提出的道德修养方法
C. 自觉向道德模范学习
D. 正确地评价自己
