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[单项选择]在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。
这句话的意思是说( )。
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用
[单项选择]在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话是说( )。
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用
[单项选择]在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是( )。
A. 教师在教育活动中处于绝对主体地位
B. 学生在教育活动中处于绝对客体地位
C. 充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 充分发挥学生在教育活动中的主导作用
[单项选择]在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中不能起到主导作用
[单项选择]日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )
A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿
[单项选择]教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )
A. 强制作用
B. 辅助作用
C. 主导作用
D. 中介作用
[多项选择]教师引导学生注意的方式有()。
A. 激发求知欲
B. 变化教学情境
C. 配合学生经验
D. 调整教学材料
[多项选择]引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意( )
A. 激发求知欲
B. 唤起先前经验
C. 变化教学情境
D. 配合学生经验
[单项选择]教师作为教育活动的组织者和领导者,在教育过程中应起到的作用是( )。
A. 强制作用
B. 辅助作用
C. 主导作用
D. 中介作用
[单项选择]教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起着( )。
A. 关键作用
B. 主导作用
C. 决定作用
D. 桥梁作用
[单项选择]教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是( )
A. 创设与利用环境的能力
B. 科学研究能力
C. 设计教育活动的方案的能力
D. 生活管理能力
[单项选择]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
A. 自由发展
B. 自主发展
C. 自愿发展
D. 自动发展
[单项选择]教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。
A. 讨论法
B. 谈话法
C. 讲授法
D. 练习法
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单项选择]( )是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话式,使学生获得知识,提高认识的一种教学方法。
A. 参观法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 实验法
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
A. 谈话法
B. 讨论法
C. 讲授法
D. 练习法