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[单项选择]中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为( )。
A. 发展个体功能
B. 改造社会功能
C. 政治伦理功能
D. 发展经济功能
[多项选择]在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，具体的类型有( )
A. 四门学
B. 官学
C. 太学
D. 私学
E. 书院
[多项选择]在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进步发展，具体的类型有( )。
A. 四门学
B. 官学
C. 太学
D. 私学
E. 书院
[多项选择]中国封建社会出现过的学校教育的类型有( )。
A. 官学
B. 私学
C. 骑士学校
D. 书院
E. 社区学院
[单项选择]中国封建社会占主要地位的土地所有制形式是（ ）
A. 领主占有制
B. 地主占有制
C. 国家占有制
D. 自耕农占有制
[多项选择]近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是（）。
A. 帝国主义和中华民族的矛盾
B. 帝国主义和封建主义的矛盾
C. 地主阶级和农民阶级的矛盾
D. 封建主义和人民大众的矛盾
[单项选择]中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）。
A. 资产阶级和工人阶级的矛盾
B. 帝国主义和中华民族的矛盾
C. 地主阶级和农民阶级的矛盾
D. 封建主义和人民大众的矛盾
[单项选择]“帝国主义列强侵略中国，在一方面促使中国封建社会解体，促使中国发生了资本主义因素，把一个封建社会变成了一个半封建的社会；但是在另一方面，它们又残酷地统治了中国，把一个独立的中国变成了一个半殖民地和殖民地的中国。”毛泽东这段话
A. 正确分析了中国革命的对象
B. 正确认识了中国社会的性质
C. 正确制定了革命路线
D. 正确认识了中国社会的阶级状况
[单项选择]在近代中国半殖民地半封建社会中，呈现错综复杂的矛盾，在这些社会矛盾中，最主要的是
A. 帝国主义和中华民族的矛盾
B. 封建主义和人民大众的矛盾
C. 资产阶级和无产阶级的矛盾
D. 反动统治阶级内部的矛盾
[单项选择]中国封建社会学校类型不包括( )
A. 官学
B. 骑士学校
C. 私学
D. 书院
[多项选择]中国半殖民地半封建社会是一个政治经济文化发展极不平衡的社会，产生这种不平衡的主要原因是( )。
A. 民族资本主义有了发展但非常缓慢
B. 帝国主义列强在中国划分势力范围
C. 中国国土面积广大以及地方性农业经济的广泛存在
D. 自给自足的自然经济占据主导地位
