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[多项选择]德国精神病学家Gebsattel说过，没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样，并不是我们真正需要的，所以一定程度的焦虑是有用的和可取的，这是因为( )。
A. 焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂
B. 焦虑是自我满足而停滞不前的预防针
C. 焦虑促进个人的社会化和对文化的认同
D. 焦虑推动着人格的发展
[单项选择]主题统觉测验的开创者是( )。
A. 罗夏
B. 比内
C. 韦克斯勒
D. 莫瑞
[单项选择]选择测验时应阅读测验资料，考虑测验
A. 能否适合自己的测量目的
B. 是否信度满意
C. 是否效度满意
D. 常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效
E. 以上都是
[单项选择]把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是( )。
A. 测验内容
B. 测验目的
C. 规范程度
D. 结果解释参照标准
[单项选择]罗夏的墨渍测试属于投射测试的（）。
A. 联想法
B. 构造法
C. 绘图法
D. 完成法
[单项选择]成就测验又称教育测验或学绩测验，它属于( )
A. 最佳作为测验
B. 典型行为测验
C. 能力倾向测验
D. 性向测验
[单项选择]( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。
A. 过高的焦虑
B. 适度的焦虑
C. 一点焦虑也没有
D. 适度的抑郁
[单项选择]划消测验的主要测验目标是
A. 理解力
B. 抽象思维力
C. 想象力
D. 情绪控制力
E. 注意力
[单项选择]下面哪一种测验属于难度测验
A. 人格测验
B. 手提灵活性测验
C. 目标参照测验
D. 竞赛
[单项选择]按照测验方法，心理测验可分为
A. 问卷法、观察法、实验法
B. 观察法、实验法、作业法
C. 观察法、实验法、投射法
D. 问卷法、作业法、投射法
E. 问卷法、实验法、投射法
[单项选择]按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（ ）。
A. 人格测验
B. 个别测验
C. 团体测验
D. 常模参照测验
[单项选择]韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各项目得分相加，若缺其中一项测验，则( )。
A. 无法得出该分测验的分数
B. 整个测验无效
C. 可以忽略此项测验分数
D. 要加权分
[单项选择]托兰斯创造性思维测验是目前应用最广泛的发散思维测验。托兰斯创造性思维测验分为三套测验，不包括下面四个答案中的哪一个
A. 声音和词的创造思维测验
B. 言语创造思维测验
C. 图画创造思维测验
D. 操作测验
[单项选择]笔试测验根据测验评定的标准分类，可分为标准参照测验和（）。
A. 构造性测验
B. 常模参照测验
C. 智力测验
D. 倾向测验
[单项选择]测验焦虑对测验的影响( )。
A. 测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加，从而可提高测量成绩
B. 在测验过程中，不应该存在测验焦虑
C. 测验存在高度焦虑，对测量成绩有明显的提高
D. 不会对测量有任何正、负方面的影响
[多项选择]测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做（）。
A. 描述
B. 诊断
C. 选拔
D. 预测
[单项选择]在下列分测验中，( )测验并不是WAIS-RC的言语分测验。
A. 相似性
B. 算术
C. 数字符号
D. 数字广度
