更多"教师不在上课向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作"的相关试题:
[单项选择]教师讲课时，采用“一题多解”的方法向学生讲授，教师的这种思维方式是( )。
A. 动作思维
B. 常规思维
C. 聚合思维
D. 发散思维
[单项选择]教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠 ( )
A. 发挥口语优势，进行生动阐述
B. 利用体态语言营造相应氛围，感染学生
C. 引导学生反复诵读，切己体验
D. 组织学生开展活动，实际体验
[单项选择]为了考虑安全性，每个教师只能存取自己讲授的课程的学生成绩，为此DBA应创建
A. 视图(vie
B. 索引(inde
C. 游标(curso
D. 表(tabl
[单项选择]教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是【 】
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 读书指导法
[单项选择]数据库管理员通过建立 ______ 可以达到每个教师只能存取自己讲授课程的学生成绩。
A. 视图(view)
B. 索引(index)
C. 游标(cursor)
D. 表(tabl
[单项选择]教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是（ ）。
A. 人与自然的对话
B. 人与主体的对话
C. 人与人的对话
D. 人与客体的对话
[单项选择]教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（ ）
A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的转移
[单项选择]一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是
A. 1：1联系
B. 1：m联系
C. m：1联系
D. m：n联系
[多项选择]讲授法的基本形式是教师讲、学生听，具体地说，又可以分为哪几种形式( )
A. 讲述
B. 讲读
C. 讲解
D. 解读
[单项选择]如果一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师来讲授，则教师与课程存在的联系是( )。
A. 一对一
B. 一对多
C. 多对一
D. 多对多
