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发布时间:2023-11-11 01:13:45

[单项选择]美国管理学家华伦·班尼斯在论述领导者的素质时有一个形象的比喻,即领导者必须依靠三条腿来支撑:坚定的雄心壮志、领导工作的才能和优秀的道德品质。这个比喻说明了领导者的素质具有( )。
A. 层次性
B. 综合性
C. 时代性
D. 复杂性

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[单项选择]美国管理学家华伦·班尼斯在论述领导者的素质时有一个形象的比喻,即领导者必须依靠三条腿来支撑:坚定的雄心壮志、领导工作的才能和优秀的道德品质。这个比喻说明了领导者的素质具有( )。
A. 层次性
B. 综合性
C. 时代性
D. 复杂性
[单项选择]领导者的素质是一种后天的习惯,是一种务实的结合,是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家(   )
A. 菲德勒
B. 杜拉克
C. 斯多基尔
D. 莱克特
[多项选择]下列关于管理者与领导者的关系正确的有
A. 管理者一定是领导者
B. 都是上级指派的具有正式职位的人
C. 领导者影响力主要由个人特点获得
D. 管理者注重日常工作维持
E. 领导者注重制定长远目标
[单项选择]一个领导者直接管辖的人数称为管理跨度(又称幅度、宽度)。以下对管理跨度和层次的描述,错误的是( )。
A. 管理跨度越小,层次越多
B. 管理跨度越大,层次越少
C. 当企业人数确定之后,管理跨度和层次之间成反向关系
D. 当企业人数确定之后,管理跨度和层次之间成正向关系
[单项选择]按照质量管理八项原则,领导者在企业的质量管理中起( )作用。
A. 辅助
B. 决定
C. 支持
D. 核心
[多项选择]从领导者与被领导者关系的角度看,被领导者的特征是
A. 服从性
B. 受动性
C. 主导性
D. 源泉性
E. 消极性
[单项选择]下列对于管理论述错误的是( )。
A. 管理具有二重性
B. 管理的对象是协调人员和组织生产
C. 管理是个动态的协调过程
D. 目的不明确,管理便无从谈起
[单项选择]行政领导是领导者对被领导者施加影响的过程,并在特定的环境中进行,在领导活动的三个层面中,领导者处于什么地位
A. 领导地位
B. 重要地位
C. 主要地位
D. 主导地位
[多项选择]下列关于管理者与领导者的描述正确的有(     )
A. 管理者一定是领导者
B. 领导者通过预见未来前景而确定前进方向
C. 领导者影响力主要由个人特点获得
D. 管理者注重日常工作维持
E. 领导者注重制定长远目标
[单项选择]以下关于行政管理论述不正确的是( )。
A. 行政管理的客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务
B. 行政管理的主体是国家权力机关
C. 行政管理的基本依据是行政权力
D. 行政管理活动的根本原则是依法管理
[单项选择]在班级管理中,我们通常把班级的组织者、领导者和教育者称为( )。
A. 校长
B. 班主任
C. 班集体
D. 学习小组
[单项选择]领导者素质主要指领导者具有的( )
A. 先天条件
B. 后天品格与能力
C. 解剖生理特点
D. 先天条件和后天品格能力的综合反映

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