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发布时间:2023-12-12 20:08:30

[单项选择]有人曾说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐、盗贼……”这种思想称为( )。
A. 教育决定论
B. 环境决定论
C. 自然发生论
D. 遗传决定论

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[单项选择]有人曾说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐、盗贼……”这种思想称为( )。
A. 教育决定论
B. 环境决定论
C. 自然发生论
D. 遗传决定论
[单项选择]华生提出:“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,……”。这是______的观点。( )
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 辐合论
D. 系统论
[单项选择]华生“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法加以改变。”反映了他的( )
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 行为决定论
D. 经济决定论
[单项选择]华生说“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法加以改变。”反映了他的( )。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 行为决定论
D. 经济决定论
[单项选择]“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生、律师……或者使它们成为乞丐、盗贼……”这种思想称为( )
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 教育决定论
D. 自然发生论
[单项选择]“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……”这种片面的观点突出强调的是()。
A. 遗传素质 
B. 环境和教育 
C. 生理因素 
D. 先天因素
[单项选择]美国心理学家华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商;或者使他们成为乞丐和盗贼……”这段话的实质是()。
A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 相互作用论
D. 二因素论
[单项选择]一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用( )
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 教师
[单项选择]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
[多项选择]特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童,下列选项属于特殊儿童范围的是( )。
A. 资质优异儿童
B. 智力落后儿童
C. 情绪困扰儿童
D. 学习困难儿童
[单项选择]某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为( )。
A. 支持者
B. 保护者
C. 教育者
D. 中间人
[单项选择]()是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A. 亲社会行为的发展 
B. 同伴关系的发展 
C. 兴趣的发展 
D. 社会性发展
[单项选择]美国心理学家华生说:“给我12个健全的形体良好的婴儿和一个由我自己指定的抚养他们的环境,我从这些婴儿中随机抽取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐和小偷……”这段话的实质是( )。
A. 相互作用说
B. 二因素说
C. 环境决定论
D. 遗传决定论
[单项选择]“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐”,这句话出自( )。
A. 科尔伯格
B. 皮亚杰
C. 李伯黍
D. 华生
[多项选择]儿童社会工作者针对有特殊需求的儿童进行小团体辅导包括()。
A. 受虐儿童 
B. 遭遇性侵犯的儿童 
C. 人际关系的问题、学习迟缓等 
D. 失学儿童
[单项选择]美国特殊教育专家柯克和葛拉格将特殊儿童分为五大类:( )
A. 心智偏异、感觉障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍
B. 心智偏异、思维障碍、沟通异常、情感异常和多重障碍与重度障碍
C. 心智偏异、感觉障碍、思维异常、行为异常和多重障碍与重度障碍
D. 心智偏异、反应障碍、沟通异常、行为异常和多重障碍与重度障碍
[单项选择]对儿童有重要影响的社会要素中,( )是儿童成长中十分特殊的重要因素,对儿童发展的影响作用很大。
A. 同辈群体
B. 家庭
C. 大众传媒
D. 学校
[单项选择]在古代雅典有一类特殊的人,他们伴随奴隶主儿童上学、放学,路上监督儿童的行为,不许儿童和奴隶讲话,对儿童的学习给予适当的指导,这类人被称之为( )。
A. 导师
B. 智者
C. 教仆
D. 牧师

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