更多"通过环境流行病学和毒理学等科学研究得到的对人群不产生有害影响的最大浓度"的相关试题:
[单项选择]流行病学科学研究工作由浅人深依次推进的三个工作范畴是
A. 找出原因、揭示现象、提供并确证措施
B. 提供措施、确证措施有效性、用于人群
C. 找出规律、总结分析、验证原因
D. 揭示现象、找出原因、提供措施
E. 揭示分布、找出规律、总结分析
[单项选择]在科学研究中，不管是实验设计还是流行病学调查，都离不开统计学知识，以下正确的是
A. 有了实验数据之后就开始应用其知识
B. 有了实验设计之后就开始应用其知识
C. 从最初的设计开始应用其知识
D. 从计算机算出结果开始应用其知识
E. 从统计分析开始应用其知识
[单项选择]在科学研究中，不管是实验设计还是流行病学调查，都离不开统计学知识，何时开始就运用其知识
A. 有了实验数据之前
B. 有了实验数据之后
C. 从最初的实验设计开始
D. 从计算机算出结果开始
E. 从统计分析开始
[单项选择]环境毒理学的特殊毒性方法是
A. 急性、亚急性、慢性毒性试验
B. 急性、亚慢性、慢性毒性试验
C. 致癌、致突变、致畸测试方法
D. 致癌、致突变、慢性毒性试验
E. 致突变、致畸、慢性毒性测试方法
[单项选择]管理毒理学与其他的毒理学分支不同在于
A. 运用毒理学的基本原理
B. 运用毒理学的技术
C. 参考毒理学的研究结果
D. 需要毒理学工作者的参与
E. 需要行政管理人员的共同参与
[单项选择]下列哪一项不是环境毒理学在环境因素对健康影响的研究中的优点
A. 人为地控制化学物的暴露剂量
B. 人为地控制化学物的暴露时间
C. 更能反应对人的有害效应
D. 可应用特殊基因型的细胞、转基因动物等试验材料进行研究
E. 效应观察的指标不受限制
[单项选择]环境毒理学的特殊毒性试验方法是( )
A. 致癌、致突变、慢性毒性试验
B. 慢性毒性、致突变、致畸测试方法
C. 致癌、致突变、致畸测试方法
D. 急性、亚急性、慢性毒性试验
E. 急性、亚慢性、慢性毒性试验
[单项选择]环境毒理学研究方法的理论基础是建立在
A. 卫生毒理学方法上
B. 动物实验基础上
C. 时间与反应关系上
D. 物质蓄积性基础上
E. 剂量-反应(效应)关系上
[单项选择]下列哪一项不是环境毒理学研究的内容和任务
A. 污染物的毒作用大小、蓄积性、作用的靶器官等毒理学特征的研究
B. 污染物的致畸、致突变性的检测
C. 证实环境流行病学调查的推测
D. 对于新合成的化合物的毒理学安全性评价
E. 确证对人类的致癌性
[单项选择]卫生毒理学研究方法不包括
A. 使用整体动物的试验
B. 利用器官、细胞或细胞器进行研究
C. 确定化学物的化学结构和理化性质
D. 中毒事故的诊治和人体实验
E. 人群流行病学调查
[单项选择]致畸作用的毒理学特点是
A. 无致畸敏感期，剂量反应关系曲线陡峭，物种差异明显
B. 有致畸敏感期，剂量反应关系曲线陡峭，物种差异明显
C. 有致畸敏感期，剂量反应关系曲线平缓，物种差异明显
D. 无致畸敏感期，剂量反应关系曲线平缓，物种差异明显
E. 有致畸敏感期，剂量反应关系曲线平缓，物种差异不明显
