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[单项选择]职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。
根据以上定义，下列不属于职业素质的是( )。
A. 声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B. 作家对生活的敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C. 画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D. 教师广博的知识和高尚的人格
[多项选择]性格是在一个人的心理素质的基础上形成、发展和变化的，具有一定的( )。
A. 一致性
B. 复杂性
C. 独特性
D. 整体性
E. 持续性
[单项选择]性格是在一个人的生理素质的基础上，在社会实践活动中逐渐形成、发展和变化的，并具有一定的( )。
A. 复杂性、系统性、综合性和持续性
B. 系统性、完整性、综合性和持续性
C. 复杂性、独特性、整体性和持续性
D. 复杂性、系统性、整体性和不可改变性
[多项选择]身体素质的生理特征是力量素质、速度素质、柔韧素质和 。
A. 耐力素质
B. 下蹲素质
C. 呼吸素质
D. 灵敏素质
[多项选择]在生理、心理、社会等多视角分析青少年特点的基础上，青少年的发展性特征表现为( )。
A. 兼具质与量的改变
B. 具有共通性与变异性
C. 同时兼具稳定性与不稳定性的状态
D. 大脑和神经系统兼高度发达
E. 兼具连续性与间断性
[单项选择]（）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A. 笛卡尔
B. 洛克
C. 冯特
D. 缪勒
[多项选择]在生理、心理和社会三个层面的健康中，社会适应能力归根结底取决于( )的素质状况。
A. 社会参与能力
B. 生理
C. 文化
D. 心理
E. 社会地位
[多项选择]用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为，是当代心理学的一个重要的研究取向。采用这样取向的心理学家( )。
A. 关注心理和行为的生物学基础
B. 关注脑的功能和高级心理功能的关系
C. 关注遗传在行为中的作用
D. 关注无意识的功能
[单项选择]员工的素质由身体素质、心理素质、思想道德素质和（）共同组成。
A. 文化技术素质
B. 个性素质
C. 工作态度素质
D. 能力素质
[单项选择]身体素质是心理素质的（）。
A. 物质基础
B. 主要因素
C. 关键因素
D. 制约因素
[多项选择]职业素质特征具有( )。
A. 专业性
B. 稳定性
C. 内在性
D. 整体性
E. 发展性
[多项选择]生理心理学发展过程中重大的理论体系是( )。
A. 脑功能定位理论的创立
B. 条件反射理论
C. 信息加上理论
D. 自然哲学理论
[单项选择]职业素质的灵魂是（）。
A. 职业道德素质
B. 思想政治素质
C. 科学文化素质
D. 专业技能素质
[单项选择]职业素质的核心是（）。
A. 思想政治素质
B. 科学文化素质
C. 专业技能素质
D. 职业道德素质
