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[单项选择]下面程序中需要对Employee的对象进行存储，请在下画线处填入正确选项______。
class Emloyee implements______
…
A. Comparable
B. Serializable
C. Cloneable
D. DataInput
[单项选择]下面程序的功能是将一个整数数组写入二进制文件。在下画线处应填入的选项是
import java.io.*;
public class XieShuzu
public static void main(String[]
[单项选择]下列程序中画线处应填入的语句是（ ）。
classBase
{
public：
voidfun( ){COUt＜＜"Baseoffun"＜＜endl；}
}；
classDerived:publicBase
{
voidfun( )
{
_______//显示基类的成员函数fun
cout＜＜"Derivedoffun"＜＜endl；
}
}；
A. Alt+F2
B. BBBBB
C. 随机出几个数
D. 文本框平均内容无变化
[单项选择]用程序计算一个整数的各位数字之和，在下画线处应填写的语句是( )。
SET TALK OFF
INPUT "X=" TO X
S=0
DO WHILE X!=0
S=S+MOD(X, 10)
ENDDO
S
SET TALK ON
A. X=int(X/10)
B. X=int(X%10)
C. X=X-int(X/10)
D. X=X-int(X%10)
[单项选择]依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组：
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”______这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容______它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献：“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇______促织，让我们来看看这个评价是否恰当______
A. ，，《》。
B. 。；“”。
C. ，；《》
D. 。，“”
[单项选择]若要使以下程序的运行结果为248，应在下画线处填入的是
#include＜stdio.h＞
main（ ）
short c=124;
c=c______;
printf("%d/n", c);
A. ＞＞2
B. 1248
C. &0248
D. ＜＜1
[单项选择]下面Java语句从指定的网址读取HTML文件，在下画线处应填上的选项是
Reader in=new______(new URL(urlString).openStrream（ ）)；
A. Reader
B. DataOutputStream
C. ByteArrayInputStream
D. InputStreamReader
[单项选择]以下程序不用第3个变量实现将两个数进行对涮的操作，画线处应为( )。
void main（ ）
int a，b；
scanf("%d%d"， ＆a，＆b)；
cin＞＞a＞＞b；
cout＜＜"a="＜＜a＜＜"b="＜＜b；
a=a+b；b=a-b；a=______；
cout＜＜"a="＜＜a＜＜"b="＜＜b＜＜end1；
A. a+b
B. a-b
C. b*a
D. a/b
[单项选择]为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句 。
。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、挚情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。
A. 读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
B. 书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。
C. 读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。
D. 书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。
[单项选择]文中画线处应填入的一组恰当词语是：
A. 不约而同 首例 精细 遥远
B. 不约而同 先例 精确 渺茫
C. 不期而遇 首例 精确 遥远
D. 不期而遇 先例 精细 渺茫
[单项选择]为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句。（）
书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、挚情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。
A. 读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
B. 书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。
C. 读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。
D. 书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。
[单项选择]对文中画线处的意思理解正确的一项是( )
A. 同在一个染色体上的基因在减数分裂时并非总是一起行动的
B. 在同一个染色体上的基因，一部分在减数分裂时一起行动，另一部分发生互换
C. 在同一个染色体上，大部分基因在减数分裂时一起行动，另一部分基因发生互换
D. 在同一个染色体上的基因，有一小部分在减数分裂时一起行动，但有时又在染色体间互换
[单项选择]要得到某目录下的所有文件名，在下列代码的下画线处应填入的内容是(两个下画线的填写内容相同)______pathName=new______(args[0]);
String[]fileNames=pathName.list（ ）;
A. FileInputStream
B. FileOutputStream
C. File
D. RandomAccessFile
[单项选择]为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句______。 ______。书能教你为人宽厚、心地善良，使你生出纯真、挚情的气质。书能教你谦虚谨慎、持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息、不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考、勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。
A. 读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智
B. 书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的
C. 读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀
D. 书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”
[单项选择]在下列代码的下画线处应填入的内容是( )。
public class FirstSample
public static void main(______args[])(
System.out.println("你好!");
A. staff
B. double
C. int
D. String
[单项选择]为使下列代码正常运行，应该在下画线处填入的选项是( )。
ObjectInputStream In=
new______(new FilelnputStream("employee.doc"));
Employee[]newstaff=(Employee[])in.readobject（ ）;
In.close（ ）;
A. Reader
B. InputStream
C. ObjectInput
D. ObjectInputStream
[单项选择]“各级银行要积极 税款征收部门做好这项工作。”画线处应该是( )。
A. 帮助
B. 辅助
C. 协助
D. 互助
[单项选择]下列代码的下画线处应填入的方法名是( )。
import java.awt.*;
import java.applet.*;
public class Hello extends Applet
public void______(Graphics g)
g.drawstring("How are you!",10,10);
A. repaint
B. println
C. paint
D. show
[单项选择]要向Applet传递参数，应该在下列drawing.html文件的下画线处填入的选项是( )。
＜applet code=DrawImage.class width=100 height=100＞
＜/applet＞
A. ＜param image,"flower.gif"＞
B. ＜param image value=flower.gif＞
C. ＜param name=image value="flower.gif"＞
D. ＜param name="image"value="flower.gif"＞
