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[单项选择]个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。
A. 被动性违拗
B. 被动性服从
C. 主动性违拗
D. 主动性服从
[单项选择]已学习和掌握得相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应，称为( )。
A. 社会促进反应
B. 社会惰化反应
C. 优势反应
D. 弱势反应
[单项选择]网络协议中规定双方要发出什么控制信息，以及完成的动作与做出响应的部分称为______。
A. 语法部分
B. 格式部分
C. 时序部分
D. 语义部分
[单项选择]已学习和掌握相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应称为( )。
A. 社会促进反应
B. 社会惰化反应
C. 优势反应
D. 弱势反应
[单项选择]个人按照社会或群体的要求、或他人的请求而做出的行为被称为（）。
A. 服从
B. 从众
C. 去个性化
D. 责任扩散
[单项选择]反馈信息与调节信息的作用相反时称为（）
A. 反应
B. 反射
C. 反馈
D. 正反馈
E. 负反馈
[单项选择]患者刘某，男，22岁，工人，到医院就诊后被确诊为急性肝炎，患者要求医生保密，不要将诊断结果告诉他人。患者担心同事因此疏远他，女朋友因此中断恋爱关系……。从伦理角度分析，医师该如何选择行为才是最道德的（）。
A. 保守患者的秘密
B. 不能为患者保密
C. 为患者保密，同时服药治疗
D. 不能为患者保密，急性期要住院隔离治疗
E. 尊重患者的选择
[单项选择]用手赶蚊子的动作是正常的，但如果没有什么理由需要做出这个动作，那么，这个动作伴随的可能就是谎言。回答1+1=3只是一个错误，假命题未必是谎言，谎言也未必是假命题。如果将之上升为一个逻辑哲学的问题，即，命题的真伪与是否说谎无关，说谎是一种行为而非对世界的描述。 这段话支持了这样一种观点( )。
A. 谎言并不排除成为真理的可能
B. 谎言伴随正常的动作
C. 谎言终究是个逻辑哲学问题
D. 假命题未必是谎言
[单项选择]
泛化是一种与科学方法完全相反的思维方式。科学方法要求人们通过考察所有可收集到的信息，然后在此基础上形成一个可以用来解释所有信息的规律，然后再检验这个规律的合理性。而泛化则是只根据某一个事实或者某一事件来形成一般的规律，并且从不检验这个规律的合理性。
根据上述定义，下列各项中属于泛化的是（）。
A. 王同学一直是学校的长跑冠军，但却在最近的一次比赛中落败，王同学认为这是由于雨后跑道湿滑，影响了他的发挥所致
B. 爱因斯坦在念小学和中学时，功课平常，举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他，有一位老师曾经说：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”
C. 小章在与女友约会时迟到了，他看到女友坐在那里一言不发，心里想：“她一定是因为我迟到而生气了。”
D. 小柳最近事事不顺，经常被上司训斥，在公交车上丢了钱包，搬东西又扭了腰，他觉得这是最近时运不济
[单项选择]在OLAP中，选定多维数组的一个三维子集的动作称为
A. 切片
B. 切块
C. 旋转
D. 钻入
[单项选择]在OLAP中，选定多维数组的一个二维子集的动作称为
A. 切片
B. 切块
C. 旋转
D. 钻入
