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[单项选择]西周“学在官府”，教育为奴隶主所统治，说明( )决定教育的领导权
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 人口
[单项选择]“学在官府”是夏、商、西周时期教育管理体制的共同特点。而“学在官府”又主要表现为教育机构与行政机构不分和（）。
A. 官师合一
B. 政教一体
C. 学术官守
D. 学校与官府合一
[单项选择]标志着西周“学在官府”瓦解的是( )
A. 官师分离
B. 政教分离
C. 私学兴起
D. 官学消失
[单项选择]西周统治者认为，“上天”只把统治人间的“天命”交给那些有“德”者，因此作为君临天下的统治者应当“以德配天”。这里的“德”的要求，不包括哪项( )
A. 敬天
B. 敬祖
C. 保民
D. 德教
[单项选择]下列选项中关于西周六艺教育的说法不正确的是
A. 书数教育指的是文化基础知识技能教育
B. 射御教育指的是军事训练教育
C. 书数教育是六艺教育的中心
D. 西周的六艺教育，是西周教育的特征和标志
[单项选择]西周教育的特征和标志是
A. 设立国学和乡学
B. 官师合一
C. “六艺”教育
D. 小学和大学的开设
