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[单项选择]蔡元培教育独立思想的内涵不包括
A. 教育人才独立
B. 教育学术独立
C. 教育行政独立
D. 教育经费独立
[单项选择]蔡元培的教育独立思想不包括( )。
A. 经费独立
B. 行政独立
C. 经济独立
D. 思想内容独立
[单项选择]蔡元培教育独立思想最为可贵的是( )
A. 教育与经济独立
B. 教育与政治独立
C. 教育与实务独立
D. 教育与宗教独立
[单项选择]体现蔡元培教育独立思想的是( )。
A. 五育并举
B. 思想自由，兼容并包
C. 大学区制
D. 调整系科结构，改革教学制度
[单项选择]蔡元培认为教育的最终目的是（）。
A. 涵养道德
B. 开发“民智”
C. 发展人的个性
D. 造就“完全人格”
[多项选择]蔡元培是中国近代教育家，他曾（ ）。
A. 在法国组织勤工俭学
B. 任过南京临时政府教育总长，北京大学校长
C. 主张各级学校都要进行美育
D. 聘请教师“以造诣为主”，“兼容并包”
E. 他对儿童教育．家庭教育也有很深的研究
[单项选择]蔡元培“兼容并包”教育方针的实质是( )。
A. 听任各种思想自由发展
B. 倡导传播资产阶级文化
C. 改革教育
D. 鼓励学术研究缓和政治派系矛盾
[单项选择]蔡元培在教育上的基本思想是“( )、兼容并包”
A. 思想开放
B. 思想封闭
C. 思想自由
D. 思想放开
[单项选择]在蔡元培五育并举的教育方针中， ______ 是教育的最高境界。 ( )
A. 美感教育
B. 世界观教育
C. 公民道德教育
D. 军国民教育
[单项选择]社区健康教育对象不包括
A. 健康人群
B. 亚健康人群
C. 病人家属及照顾者
D. 具有某些致病危险因素的高危人群
E. 患病人群
[单项选择]健康教育的意义不包括
A. 是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的
B. 是一项投入少、产出高、效益大的卫生保健战略措施
C. 把注意力放在健康促进上而不仅仅是疾病的预防
D. 有利于控制医疗行为，改善医患关系
E. 矫正不利于疾病的行为生活方式提高健康水平和生活质量
[单项选择]古代教育的特征不包括
A. 学校教育具有鲜明的阶级性和等级性
B. 日益显示出整体性和开放性
C. 教育与生产劳动相脱离
D. 崇尚书本，呆读死记，强迫体罚
[单项选择]医德教育的意义不包括
A. 是形成医德品质的外在条件
B. 是加强医德建设的重要途径
C. 是发展医学科学的重要措施
D. 是培养医务人员道德情操的重要途径
E. 是提高医院经济效益的有效途径
[单项选择]安全教育中的安全技术知识教育不包括( )知识教育。
A. 生产技术
B. 一般安全技术
C. 专业安全技术
D. 数、理、化基础
