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[单项选择]我国奴隶社会的教育内容是( )。
A. 四书五经
B. 六艺
C. 自然科学
D. 生产技能
[单项选择]我国古代奴隶社会的教育内容是( )
A. 六艺
B. 四书五经
C. 骑士七艺
D. 自然科学
[单项选择]我国奴隶社会的教育内容主要是( )。
A. 六艺
B. 三科
C. 四学
D. 七艺
[单项选择]我国商、周的奴隶社会“六艺”教育，主要是德育内容的是( )。
A. 礼
B. 射
C. 御
D. 书
[单项选择]我国的一些少数民族地区跨越封建社会和资本主义社会，从奴隶社会直接进入社会主义社会，这说明 ( )
A. 社会发展的具体道路具有多样性
B. 社会发展的方向根本上要取决于统治阶级的意志
C. 社会发展无客观规律可言
D. 这是违背社会发展规律的
[单项选择]我国奴隶社会确立和发展的时期是( )。
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周王朝
D. 东周王朝
[多项选择]商朝是我国奴隶社会的发展时期，( )标志了奴隶的高度文明。P47
A. 分封制
B. 井田制
C. 甲骨文
D. 大汶口文化的出现
E. 青铜器
[单项选择]中国进出口银行主．要是为( )出口提供出口信贷。
A. 农产品
B. 机电产品和成套设备等资本性货物
C. 轻纺产品
D. 矿产品
[单项选择]政府调控价格时影子价格的测定方法土要是( )。
A. 消费者支付意愿
B. 成本分解法
C. 机会成本
D. 以上都正确
[单项选择]项目准备阶段的融资咨询方要是从（）角度出发的。
A. 项目出资人或投资者
B. 政府主管部门
C. 项目法人或企业法人
D. 项目采购主管部门
[多项选择]建设工程风险分解的程度要是以使风险识别具有较好的（）。
A. 准确性
B. 综合性
C. 完整性
D. 系统性
E. 技术性
