更多"德里克的模式与伊利的模式都是应用教学系统方法的实例，不同之处在于：前一"的相关试题:
[单项选择]教学设计的模式是一系列程序化的步骤，因此，教学设计的模式也往往表现为一个有序的过程，此外，他们都是封闭式的。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[多项选择]关于教学模式的全面化研究中，社会类教学模式包括( )。
A. 课堂会议模式和直率性训练模式
B. 群体调查研究模式和角色扮演模式
C. 法理学探究模式和研究室训练模式
D. 社会探究模式和社会模拟模式
[单项选择]教学设计模式具有3方面的功能： （1）教学设计模式可以为教学设计的实践提供直接的指导 （2）教学设计模式可以为教学设计的理论研究提供资料、素材 （3）教学设计模式可以为教学实践活动提供指导（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]教学设计模式具有3方面的功能： （1）教学设计模式可以为教学设计的实践提供直接的指导；（2）教学设计模式可以为教学设计的理论研究提供资料、素材；（3）教学设计模式可以为教学实践活动提供指导。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]罗杰斯提出的教学模式是
A. 教学最优化模式
B. 发现—探究教学模式
C. 合作教学模式
D. 非指导性教学模式
[单项选择]美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括( )。
A. 非指导性教学模式
B. 认知发展模式
C. 群辩法模式
D. 意识训练模式
[多项选择]在教学模式的概括性研究的基础上，把教学模式分为三类的优点是( )。
A. 概括性较强
B. 简洁明确
C. 分类详细
D. 便于理解
[单项选择]程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据是 ( )
A. 认知教学理论
B. 行为主义教学理论
C. 情感教学理论
D. 结构主义教学理论
[单项选择]（）主要包括可是进程结构模式和可是环节教学模式。
A. 教学组织
B. 教学评价
C. 教学模式
D. 教学策略
[多项选择]教学模式的具体形式虽然多种多样，但从根本特征上，关于教学模式的概括化研究大致可以概括为哪几类( )
A. 师生系统地传授和学习书本知识的模式
B. 教师辅导学生从活动中自己学习的模式
C. 折衷于两者之间的教学模式
D. 行为修正类教学模式
[单项选择]发现教学模式特点不包括( )
A. 让学生带着问题观察具体事实
B. 树立假设
C. 上升为概念
D. 学习方法指导阶段
[单项选择]在数据库的三级模式结构中，当模式改变时，通过修改外模式／模式的映像而使外模式不变，从而不必修改应用程序，这是保证了数据与程序的
A. 存储独立性
B. 物理独立性
C. 用户独立性
D. 逻辑独立性
[单项选择]在数据库的3级模式结构中，当模式改变时，通过修改外模式/模式的映像而使外模式不变，从而不必修改应用程序，这是保证了数据与程序的( )。
A. 存储独立性
B. 物理独立性
C. 用户独立性
D. 逻辑独立性
[单项选择]暗示教学模式的特点不包括( )
A. 让学生处在轻松愉快的学习环境中
B. 运用暗示、联想、练习和音乐等综合手段、方式，诱发学生学习需要和兴趣
C. 教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长
D. 使学生的无意识心理活动发挥作用
