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[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[单项选择]教师和家长是（）关系。
A. 合作
B. 竞争
C. 对立
D. 各自独立
[单项选择]教师和家长是（）的关系。
A. 合作
B. 竞争
C. 对立
D. 各自独立
[单项选择]教师和学生家长的关系是（）的。
A. 合作
B. 竞争
C. 对立
D. 无关
[单项选择]在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）
A. 以教师为主，家长为辅
B. 家长与教师作为平等的教育主体
C. 以教育能力较强的一方为主
D. 在园以教师为主，在家以家长为主
[单项选择]在幼儿教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）
A. 以教师为主，家长为辅
B. 家长和教师是平等的教育主体
C. 以教育能力较强的一方为主
D. 在园以教师为主，在家以家长为主
[单项选择]由于教师与家长缺乏有效的______，两者关系紧张是当前的普遍现象。
A. 勾通
B. 沟通
C. 勾结
D. 勾留
[单项选择]教师与家长谈话时以采用（）进行交谈为宜。
A. 专业术语
B. 日常用语
C. 普通话
D. 方言
[单项选择]教师法律关系产生、变更和消灭的根据是( )
A. 法律规范
B. 法律事实
C. 法律权利
D. 法律义务
[单项选择]为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是（ ）。
A. 认知的动机
B. 自我提高的动机
C. 附属的动机
D. 内部动机
[单项选择]依据教师和学校的法律关系可以将教师分为( )。
A. 有事业单位编制的教师和无事业单位编制的教师
B. 公立学校的教师和私立学校的教师
C. 幼儿教师、小学教师、中学教师、高等学校教师等
D. 新手型教师和专家型教师
[单项选择]学习为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳，这是一种( )。
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 生理性内驱力
