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[单项选择]当前素质教育的核心是培养学生的（）。
A. 学习能力
B. 应用能力
C. 操作能力
D. 创新能力
[单项选择]素质教育是以培养( )为重点的教育。
A. 实践能力
B. 健康的体魄
C. 高尚的道德
D. 创新精神
[单项选择]( )是实施素质教育的核心环节。
A. 义务教育的实施
B. 教育机制
C. 考试机制
D. 基础教育的课程改革
[单项选择]素质教育应以培养学员的（）为重点。
A. 管理能力和实践能力
B. 管理能力和思维能力
C. 创新能力和实践能力
D. 知识储备和思维能力
[单项选择]素质教育的重点是培养学生的（）。
A. 综合素质
B. 创新精神和实践能力
C. 科学文化水平
D. 思想道德素养
[单项选择]中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的的紧基本途径是（）。
A. 德育工作
B. 教学工作
C. 课外活动
D. 学校管理
[单项选择]素质教育是中国教育的一个长期的发展目标，下述关于素质教育的理解错误的是（）。
A. 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
B. 素质教育是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨。
C. 国家教委曾专门出台《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》，因此素质教育的对象是中小学生。
D. 素质教育是以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
[单项选择]素质教育是面向( )的教育。
A. 全体教师
B. 全体学生
C. 全社会成员
D. 全部个性
[单项选择]素质教育是促进( )的教育。
A. 个性发展
B. 认识发展
C. 情感发展
D. 意志发展
[多项选择]素质教育目标包括 【 】
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 文化素质
D. 心理素质
E. 审美素质
[单项选择]素质教育是以( )为重点的教育.
A. 面向全体学生
B. 培养创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展
[单项选择]素质教育区别于应试教育的根本所在是( )
A. 面向全体学生
B. 促进学生全面发展
C. 培养学生的创新能力
D. 促进学生的个性发展
[多项选择]素质教育的特点是（ ）
A. 学生为中心
B. 整体性
C. 基础性
D. 内化性
E. 综合性
[单项选择]素质教育并不排斥考试。是不是素质教育，关键不是有没有考试，而是考什么、怎么考。如果考死记硬背、考一些僵化知识，当然应该明确反对；但考一个人的创新能力，或者是促使一个人加强体育锻炼、提高身体素质，那就没什么不对。
这段话主要支持了这样一个观点，即( )。
A. 素质教育就是没考试
B. 素质教育并不排斥考试
C. 考试需要辩证地对待
D. 考试对社会的贡献极大
[多项选择]素质教育的特点包括（）。
A. 素质教育必须整体化
B. 为每个学生的发展打好基础
C. 把外在的影响内化为学生的内在具有
D. 涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E. 学校升学率高
[单项选择]实施素质教育的重点是( )
A. 加强德育
B. 发展智力
C. 培养创新精神和实践能力
D. 健康第一
