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[单项选择]“发现法”的倡导者是( )
A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 布鲁姆
[单项选择]绅士教育的倡导者是
A. 洛克
B. 卢梭
C. 培根
D. 斯宾塞
[单项选择]北宋诗文革新运动的倡导者是
A. 王安石
B. 欧阳修
C. 苏轼
D. 曾巩
[单项选择]唐代古文运动的积极倡导者是
A. 杜甫
B. 柳宗元
C. 白居易
D. 杜牧
[单项选择]中唐新乐府运动的倡导者是
A. 韩愈
B. 杜甫
C. 自居易
D. 李贺
[单项选择]“生活教育”理论的提出者和倡导者是( )。
A. 梁漱溟
B. 黄炎培
C. 晏阳初
D. 陶行知
[单项选择]需要层次论的倡导者是 ( )
A. 托尔曼
B. 维纳
C. 班杜拉
D. 马斯洛
[单项选择]活动课程的主要倡导者是( )
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 柏拉图
D. 杜威
[单项选择]形式教育论的倡导者是( )。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 赫尔巴特
D. 斯宾塞
[单项选择]唐代新乐府运动的倡导者()。
A. 杜甫
B. 李白
C. 韩愈
D. 白居易
[单项选择]唐朝新乐府运动的倡导者是( )
A. 王勃
B. 韩愈
C. 辛弃疾
D. 白居易
[单项选择]唐代古文运动的倡导者是()。
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 韩愈
[单项选择]“范例方式教学理论”的倡导者是
A. 洛克
B. 根舍因
C. 夸美纽斯
D. 马卡连柯