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[单项选择]马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于（）
A. 动物的合群感
B. 人性中的情感、欲望
C. 人类社会发展的需要
D. 人先天具有的善良意志
[单项选择]马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（ ）
A. 起源于人性中的情感、欲望
B. 起源于人先天具有的某种良知和善良意志
C. 产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
D. 起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
[单项选择]道德产生的主观条件是
A. 生产关系的形成
B. 社会关系的形成
C. 劳动
D. 人类自我意识的形成
[单项选择]马克思主义认为，道德起源于（）。
A. 人性中的情感、欲望
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 人先天具有的某种良知和善良意志
D. 人类的历史发展和人们的社会实践
[单项选择]随着社会分工的需要产生的（）是职业道德产生的必要条件。
A. 职业利益
B. 职业关系
C. 各种职业
D. 劳动分工
[单项选择]皮亚杰认为，心理发展起源于主题的（ ）。
A. 同化
B. 动作
C. 适应
D. 成熟
[单项选择]属于人类道德起源的第一个历史前提的是( )
A. 劳动
B. 社会关系的形成
C. 风俗习惯的形成
D. 人类自我意识的形成
[多项选择]会计职业道德的产生、发展和完善受到多种因素的影响和制约，具体影响因素有( )。
A. 经济发展水平
B. 会计的职能作用
C. 会计职业关系
D. 会计职业规范
[单项选择]从时间上看，道德是产生最早的社会规范，并存在于人类社会发展的各个阶段；从空间上看，道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域；从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这主要说明的是，道德（）
A. 对社会行为的调节具有强制性
B. 对社会行为的调节具有易变性
C. 调节的社会关系的范围具有广泛性
D. 能够直接决定社会经济基础的性质
[单项选择]司马光曾这样定义道德：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下面有关道德的起源说法错误的是
A. 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
B. 人类自我意识的形成于发展是道德产生的主观条件
C. 人类道德起源的第一个历史前提是语言的形成
D. 道德是一种相对独立的社会意识
[单项选择]教育科学研究起源于( )。
A. 科学研究
B. 教育规律
C. 教育理论
D. 教育实践
[单项选择]柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应( )。
A. 培养儿童的道德情感
B. 训练儿童的道德行为
C. 为儿童树立道德榜样
D. 让儿童不断接触道德环境和道德两难问题
[单项选择]职业道德产生的直接原因是( )。
A. 政治需求
B. 经济发展
C. 社会分工
D. 生产力的要求
[单项选择]科学发展观是指导发展的科学理论，是应对危机的有力武器。要运用科学发展观寻找应对之策．坚持走科学发展之路，渡过难关。要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要科学分析形势，增强必胜信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策，着力解决经济运行中的突出问题，把国际金融危机带来的损失降低到最低程度。 这段文字着重强调的是：
A. 要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解
B. 要以科学发展观为指导，应对国际金融危机给我国经济社会带来的挑战
C. 要增强信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力
D. 要从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策
