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[单项选择]被俄国称为“俄国教育科学创始人”的是( )
A. 乌申斯基
B. 马卡连柯
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
[单项选择]被称为“俄国教师的教师”的是( )。
A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 苏霍姆林斯基
D. 乌申斯基
[单项选择]被称为“俄国教师的教师”的教育家是( )。
A. 别林斯基
B. 乌申斯基
C. 皮洛果夫
D. 托尔斯泰
[单项选择]被称为“俄国教育科学的创始人”、“俄国教师的教师”，其主要代表作是《人是教育的对象》的是
A. 赞科夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 乌申斯基
D. 马卡连柯
[单项选择]黄帝被称为是中华民族的始祖，他的名字是( )
A. 轩辕
B. 伏羲
C. 神农
D. 大禹
[单项选择]列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，其著作有( )。
A. 《战争与和平》
B. 《死魂灵》
C. 《复活》
D. 《老人与海》
[单项选择]列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，下列名著不属于他的是( )。
A. 《战争与和平》
B. 《安娜·卡列尼娜》
C. 《复活》
D. 《悲惨世界》
[单项选择]俄国伟大的作曲家柴科夫斯基的最后一部作品《悲怆》是他的《______交响曲》。
A. 第五
B. 第六
C. 第七
D. 第九
[单项选择]列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，下列名著不属于他的三大巨著的是( )。
A. 《战争与和平》
B. 《安娜·卡列尼娜》
C. 《复活》
D. 《悲惨世界》
[单项选择]被称为“化学的圣经”的元素周期表是由俄国化学家（）首先系统提出的。
A. 门捷列夫
B. 居里夫人
C. 拉瓦锡
D. 奥斯特洛夫斯基
[单项选择]俄国教育家乌申斯基出版的( )对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》
[单项选择]1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》
[单项选择]1868年，俄国教育家乌申斯基出版了，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》
