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发布时间:2023-10-23 04:57:13

[单项选择]教育实验研究报告的方法部分不包括( )。
A. 主要概念的定义
B. 被试的条件、数量及取样方法
C. 所要解决的问题及理论框架
D. 资料数据的搜集和分析处理

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[单项选择]可行性研究报告的内容不包括( )。
A. 市场分析与预测
B. 投资估算
C. 施工图预算
D. 财务评价
[单项选择]建设项目可行性研究报告的作用不包括( )。
A. 作为投资主体投资决策的依据
B. 作为编制设计任务书的依据
C. 作为项目前评价的依据
D. 作为安排项目计划和实施方案的依据
[单项选择]可行性研究报告中的风险分析不包括( )。
A. 社会风险分析
B. 项目主要风险识别
C. 风险程度分析
D. 防范风险对策
[单项选择]20世纪初,创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育研究提供新方法,进一步推动教育科学化的德国教育学家和心理学家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 弗洛伊德
D. 梅伊曼和拉伊
[单项选择]可行性研究报告与项目申请报告的主要区别不包括______。
A. 目的不同
B. 内容不同
C. 形式不同
D. 适用范围不同
[单项选择]股票投资价值研究报告中的基本内容不包括( )。
A. 公司现状与发展前景分析
B. 行业分析
C. 主承销商研发实力分析
D. 二级市场分析
[单项选择]政府直接投资项目可行性研究报告的编写内容不包括( )。
A. 项目概况
B. 项目的实施方案
C. 项目的总体评述
D. 项目建设选址
[单项选择]可行性研究报告中的国民经济评价内容不包括()。
A. 国民经济评价指标
B. 效益费用范围与数值调整
C. 项目与所在地互适性分析
D. 影子价格及评价参数选取
[单项选择]日本学者村井实等人把教育学定义为研究教育问题的科学,把教育研究方法划分为理论方法、实证方法、实验研究和历史研究四大领域,这种划分所依据的标准是( )
A. 研究的不同目的
B. 研究问题的性质
C. 研究过程的阶段
D. 研究方法上是否定量
[单项选择]工业建设项目可行性研究报告质量评价的目标,不包括( )。
A. 市场调查分析
B. 风险分析
C. 社会分析
D. 多方案比选

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