更多"“在自然界中，既没有原因，也没有结果”；“因果规律的一切形式都是从主观"的相关试题:
[单项选择]“在自然界中，既没有原因，也没有结果”，“因果规律的一切形式都是从主观意向当中产生的”，这种观点是
A. 否认因果区别的诡辩论
B. 形而上学机械决定论
C. 唯心主义非决定论
D. 唯物主义决定论
[单项选择]“在自然界中，既没有原因，也没有结果”；“因果规律的一切形式都是从主观意向中产生的”。这种观点是( )。
A. 形而上学机械决定论
B. 否认因果区别的诡辩论
C. 唯心主义非决定论
D. 唯物主义决定论
[多项选择]“在自然界中，既没有原因，也没有结果”，“原因和结果是我们思维的创造物”。对这句话理解正确的有（ ）。
A. 符合唯物辩证法
B. 是唯心主义的非决定论的表现
C. 否定了原因和结果的客观性
D. 否认了科学认识的客观依据
[单项选择]( )是以结果作为特性，以原因作为因素，在它们之间用箭头联系表示因果关系。该方法是一种充分发动员工动脑筋、查原因、集思广益的好办法，也特别适合于工作小组中实行质量的民主管理。当出现了某种质量问题、未搞清楚原因时，可针对问题发动大家寻找可能的原因，使每个人都畅所欲言，把所有可能的原因都列出来。
A. 排列图
B. 计数图
C. 因果分析图
D. 原因图
[单项选择]因果图是分析和寻找影响质量原因的有效方法。以下对因果图绘制要点的描述，错误的是( )。
A. 要召开与质量特性有关人员参加的技术民主会共同讨论
B. 通常从5W1H六个大方面去分析
C. 每项最终确定的中间原因都必须通过现场验证或数据事实证明
D. 其结合运用的方法有调查表
[单项选择]因果分析图是以（）为特征，以原因作为因素，将它们用箭头联系起来，表示因果关系的图形。
A. 经过
B. 结果
C. 摩阻系数
D. 弯沉
[单项选择]利用发散整理法绘制因果图的步骤包括： ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素； ②根据对结果影响的重要程度，将认为对结果有显著影响的重要因素标出来； ③选题，确定质量特性； ④找出各原因之间的关系，在因果图上以因果关系箭头连接起来； ⑤在因果图上标上必要的信息。 下列排序正确的是( )。
A. ⑤③②①④
B. ①④③⑤②
C. ④②⑤①③
D. ③①④②⑤
[单项选择]假设就是根据已知的科学原理和一定的事实材料，对未知事物的普遍规律性和因果性所做出的假定性解释。 下列不属于假设的是( )
A. 艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的
B. 世界气候逐渐变暖是大气的因素，或是海洋的因素，或是地球内部的因素
C. 民法中的“宣告死亡”
D. 能溶解一切物质的“万能溶液”
[单项选择]历史唯物主义的历史决定论，是一种承认历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论，它建立在唯物主义和辩证法的基础之上，是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论( )。
A. 排斥主体选择的作用
B. 是机械论和宿命论
C. 是旧唯物主义理论
D. 与承认主体选择的作用不矛盾
[单项选择]历史学的任务，是通过对已逝岁月的回溯和对历史规律的正确揭示，使人们认识历史过程本身所蕴含的因果关系，从而获取智慧，更好地衔接往事与未来。
最能准确复述这段话意思的是：
A. 历史学是通过揭示历史规律来完成自己任务的
B. 历史学能使人们从已往的岁月中获取智慧
C. 历史学能帮助人们总结过去，面对未来
D. 历史学的任务是告诉人们如何揭示历史规律的
