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[单项选择]第二段的中心内容是( )。
A. 盛世爱马，末世爱驴。
B. 诗人的话不可当真，何况是酒话。
C. 马也好，驴也好，诗人更爱的却是酒。
D. 南宋陆游虽然落拓，但他却正是末世爱驴的典型实例。
[单项选择]第二段阐述的中心论点是( )。
A. 当今社会，对诚实的物质否定要文明得多、温和得多
B. 当今社会，诚实在政治上大体不成问题时，在道德上却或多或少失去庇护
C. 金钱至上的观念正大面积蚕食人们的灵魂，金钱已成为衡量人的重要标准
D. 实用主义的处世观扩展了社会道德的包容性，对不诚实行为表现宽容
[单项选择]文中第二段“它”指的是( )
A. 染色体
B. 基因
C. 载体
D. 果蝇
[单项选择]在Word中．设第一段的行间距为2倍行距，第二段的行间距为单倍行距。现删除第一段后的回车符，使第一段与第二段合并为一段，则合并后的段落的行间距为_____。
A. 1．5倍行距
B. 可能为单倍行距也可能为2倍行距
C. 2倍行距
D. 单倍行距
[单项选择]第二段中加曲线的“两极”的内涵是：
A. 数学和语言的距离非常遥远。
B. 数学和语言研究的内容完全不同。
C. 不同民族可以用统一的数学符号交流，而各民族的语言则是多样性的。
D. 数学和语言的学科性质完全不同。
[单项选择]对第二段理解有误的一项是( )
A. 这一段在正式写荷塘前，先写荷塘四周的景色，勾勒出荷塘的轮廓
B. 写“蓊蓊郁郁”的树，加强了夜晚的寂寞、荷塘的幽僻和心情不宁静的情景交融的气氛
C. 最后一句赞美月光，点明荷塘的月光是“淡淡的”，这就定下了全文的基调
D. 这一段作者以明快的笔调写出了荷塘四周的景色，流露出夜游荷塘的喜悦心情
[单项选择]第二段横线上填入哪个词最恰当？（）
A. 首创
B. 首先
C. 率先
D. 首次
[单项选择]第二段开头加点的“基本规律”指的是：
A. 一个人须从古今中外的作家里去寻找和自己性情相近的人。
B. 阅读活动可看成是作者与读者双向交流的心灵对话，是阅读主体为了寻找“自我”和发现“自我”的一次精神探险。
C. 当阅读主体面对一个陌生的又是高于“自我”的“自我”，其潜在的精神气质和智慧，就如“电击”一般被唤醒、被激活了。
D. 智慧的激活和治学方法的重铸。
[单项选择]根据第二段内容，以下符合文意的一项是( )。
A. 《乐府诗集》把汉乐府分为鼓吹曲辞、相和歌辞、杂曲歌辞三类。
B. 相和歌辞中的汉乐府民歌是产生于东汉的“街陌谣讴”。
C. 杂曲歌辞中的汉乐府民歌产生于东汉。
D. 现存汉乐府保存在郭茂倩的《乐府诗集》和《汉书·艺文志》中。
[单项选择]第二段引用《礼记》上的话，用意是( )。
A. 说明蜜蜂分工有序。
B. 赞美蜜蜂是人类社会的楷模。
C. 引用历史文献，增加文章的内容含量。
D. 说明世人对蜜蜂的赞美几乎和它得名的历史一样长。
[单项选择]下面对第二段主要内容的表述不完全正确的一项是：
A. 近年来，人们已经从《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中挖掘了许多人才学内容。
B. 有人认为《红楼梦》中王熙凤、贾探春在那个封建家庭中创造出了落实某种责任制的办法。
C. 有的人甚至认为《水浒传》在某种意义上就是一部人才学，是否能使用人才，直接影响到了事业的发展。
D. 《三国演义》涉及到人才学的地方更多些，只是目前还没有人称它为人才学罢了。
[单项选择]第二段画有曲线的“某些特定的内容”主要指的是：
A. 客观上来源于建筑形式的美感，既是直觉情绪，又是初步的审美判断。
B. 所有的主观感受，都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映。
C. 建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则，从而获得更多内容。
D. 建筑包涵着深刻的历史因素，整个时代的民族审美倾向，以及悬念、感触、素养、格调等主观因素。
