更多"“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自( )。"的相关试题:
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于中国古代的()。
A. 《论语》
B. 《礼记》
C. 《学记》
D. 《孟子》
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 可接受原则
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是( )
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 巩固性原则
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
A. 因材施教原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 科学性和教育性相结合的原则
[单项选择]《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 系统性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是( )。
A. 直观性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 启发性原则
[单项选择]“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话要求教学必须遵循的原则是( )。
A. 因材施教原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”指的是现在教学原则中的
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则
[单项选择]《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( )
A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是 ( )
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 激励性原则
D. 巩固性原则