[单项选择]教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是( )。
A. 德育意义
B. 德育目标
C. 德育内容
D. 德育规律

更多"教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是( )。"的相关试题:

[单项选择]德育目标是教育目标在人的 ______ 方面的总体规格要求。 ( )
A. 思想德育
B. 政治思想
C. 思想品德
D. 政治品德

[单项选择]德育目标是教育目标在人的( )方面总的规格要求。
A. 政治思想
B. 思想品德
C. 智育
D. 政治品德

[单项选择]学前儿童语言教育目标分为总目标、年龄阶段目标和活动目标，这显示教育目标具有（）
A. 深层结构
B. 层次结构
C. 分类结构
D. 部分结构

[单项选择]决定学前儿童语言教育目标分为总目标、年龄阶段目标和活动目标，这显示教育目标具有（）
A. 深层结构
B. 层次结构
C. 分类结构
D. 部分结构

[单项选择]在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（）。
A. 知识、态度、信仰和信念的变化情况
B. 人体健康状况有无改变及改变程度
C. 首先考虑三个“W”和两个“H”
D. 提高生活质量
E. 提高健康水平

[单项选择]下列宏观经济发展的总体目标及其衡量指标中，对应正确的是( )。宏观经济发展的总体目标总体目标的衡量指标
A. 国际收支平衡通货膨胀率
B. 经济增长国内生产总值
C. 物价稳定失业率
D. 充分就业国际收支

[单项选择]教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及与预期达到的目标，理想的教育策略应该包括哪几方面
A. 人群策略
B. 健康教育策略
C. 环境策略
D. 社会策略
E. 预防策略

[单项选择]当代中等教育发展的总体趋势是（）
A. 普通教育与职业教育向融合
B. 普通教育与通用教育向融合
C. 普通教育与初等教育贯通
D. 普通教育与高等教育贯通

[单项选择]1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三部分的美国教育家是( )。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 斯金纳
D. 根舍因

[单项选择]布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）
A. 五级
B. 六级
C. 七级
D. 八级

[单项选择]将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的是( )。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 赫尔巴特
D. 杜威

[单项选择]国民政府时期小学教育的发展总体上( )
A. 稳定
B. 均衡
C. 有所发展
D. 曲折起伏

我来回答:

提交