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[单项选择]以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生动手做，手脑并用，脱离书本而亲身体验生活的现实，以获得直接经验。这反映的是( )。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 分科课程
[单项选择]( )认为儿童的认知发展是以学生已有的认知结构为基础的，并以已有图式与环境相互作用而产生的认知需要为动力。
A. 维果斯基
B. 皮亚杰
C. 艾里克森
D. 科尔伯格
[单项选择]哪项不是儿童基础免疫
A. 百白破三联菌苗
B. 卡介苗、麻疹疫苗
C. 甲肝疫苗
D. 小儿麻痹糖丸
E. 乙肝疫苗
[单项选择]从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是( )。
A. 活动课程
B. 拓展型课程
C. 选修课程
D. 地方课程
[单项选择]我喜欢看指导人们亲自动手做事情的杂志。
A. 是
B. 否
[单项选择]根据不同的需要为基础，动机可划分为( )。
A. 生理性动机和社会性动机
B. 原始动机和习得动机
C. 有意识动机和无意识动机
D. 内在动机和外在动机
[单项选择]儿童少年生长发育的物质基础是
A. 遗传基因
B. 环境条件
C. 体育锻炼
D. 营养
E. 休息制度
[单项选择]中世纪体罚儿童的理论基础是 ( )
A. 人性恶
B. 去人欲
C. 原罪说
D. 人需要塑造
[单项选择]下列是我国规定的儿童基础免疫疫苗的是
A. 流脑多糖体菌苗
B. 乙脑疫苗
C. 脊髓灰质炎疫苗
D. 伤寒菌苗
E. 流感疫苗
[单项选择]要鼓励儿童用自己的想法布置小天地，可以在（ ）
A. 3岁以前进行
B. 3岁以后进行
C. 上小学以后进行
D. 5岁以后进行
[单项选择]阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为______；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期______下，不断强化，得以巩固。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 目标 推动
B. 核心 影响
C. 动力 引导
D. 源泉 培养
