[单项选择]某项研究以高中三年级理科生288人为对象，分两组进行测试。在数学考试前，一组学生需咀嚼10分钟口香糖，而另一组无需咀嚼口香糖。测试结果显示，总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生的焦虑感低20%，特别是对于低焦虑状态的学生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%，而对中焦虑状态的考生，咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%。
从以上实验数据，最能得出以下哪项
A. 咀嚼口香糖对于高焦虑状态的考生没有效果。
B. 对于高焦虑状态的考生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低8%。
C. 咀嚼口香糖能够缓解低、中程度焦虑状态学生的考试焦虑。
D. 咀嚼口香糖不能缓解考试焦虑。
E. 未咀嚼口香糖的一组，因为无事可做而焦虑。

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[单项选择]某高校的22名大学生志愿担任义务家教，他们中间既有文科生也有理科生，已知理科生比文科生多，理科男生比理科女生多，文科女生比理科男生多2人，至少有1名文科男生，那么在这22人中，共有理科女生多少人( )
A. 5
B. 7
C. 8
D. 9

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[单项选择]王某15周岁，智力超常，大学三年级学生。王某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。该转让协议的效力( )。
A. 有效
B. 效力未定
C. 无效
D. 可撤销

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[单项选择]杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。关于该转让协议的效力说法正确的是( )
A. 该转让协议有效
B. 该转让协议效力未定
C. 该转让协议无效
D. 该转让协议可撤销

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[单项选择]杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议。该转让协议的效力如何？
A. 该转让协议有效
B. 该转让协议效力未定
C. 该转让协议无效
D. 该转让协议可撤销

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[单项选择]杨某15周岁，智力超常，大学三年级学生。杨某因有某项发明，而与刘某达成转让该发明的协议，则该协议的效力如何( )
A. 协议有效
B. 协议效力待定
C. 协议无效
D. 协议可撤销

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[单项选择]某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真( ) Ⅰ．文科的女生多于文科的男生。 Ⅱ．理科的男生多于文科的男生。 Ⅲ．理科的女生多于文科的男生。
A. 只有Ⅰ和Ⅱ
B. 只有Ⅲ
C. 只有Ⅱ和Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

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[单项选择]某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真（）。 Ⅰ文科的女生多于文科的男生。 Ⅱ理科的男生多于文科的男生。 Ⅲ理科的女生多于文科的男生。
A. 只有Ⅰ和Ⅱ。
B. 只有Ⅲ。
C. 只有Ⅱ和Ⅲ。
D. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真的。

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[单项选择]某校三、四年级共有学生165人，三年级学生比四年级学生人数的2倍还少6人，问三年级有多少学生( )。
A. 72
B. 98
C. 100
D. 108

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[单项选择]当物业管理公司为了实现某一管理目标、完成某项任务或开展某项工作而预先作出安排与部署时，要用( )事务文书。
A. “计划”
B. “大事记”
C. “总结”
D. “倡议书”

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[单项选择]某公民某甲向人民法院申请宣告某项财产无主，公告期间，另一公民某乙对该项财产提出请求，此时人民法院应如何处理( )
A. 应作出裁定，驳回某甲的申请
B. 应中止特别程序，告知某乙另行起诉
C. 应先宣告财产无主，再由某乙按普通程序起诉
D. 应裁定终结特别程序，告知某乙另行起诉，按普通程序审理

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