更多"治疗性沟通的双方是护士和患者，是护理范畴内与健康有关的专业性内容，其特"的相关试题:
[单项选择]护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括
A. 及时反馈
B. 观察患者反应
C. 及时更正患者不正确的观念
D. 环境舒适，注意保护患者隐私
E. 病人担心疾病预后时可做出保证
[单项选择]能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是
A. 及时陈述观点
B. 表达个人判断
C. 迅速做出解答
D. 控制沟通时间
E. 避免话题脱离预设目标
[单项选择]患者，男性，68岁。因患肺癌住院接受化疗，但效果不佳，患者时常伤心流泪，护士应如何与患者沟通
A. 告知医生
B. 通知家属，说服继续治疗
C. 问其流泪原因
D. 讲述其他患者的事情
E. 给予安慰
[单项选择]患者，女性，60岁，因患乳腺癌住院接受化疗，但效果不佳，患者时常伤心流泪。护士与患者沟通，正确的方法是
A. 与其聊天
B. 请家属陪护
C. 询问其感受
D. 讲述自己的事情
E. 给予安慰
[单项选择]护士与患者沟通时为了对某一问题进行深入了解应使用( )
A. 开放式提问
B. 复合式提问
C. 封闭式提问
D. 探索式提问
E. 诱导式提问
[单项选择]患者女，70岁，患肺心病入院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是
A. 让患者看见护士的脸部和口型
B. 用手势和表情加强信息的传递
C. 让患者用点头或摇头来回答问题
D. 适当采用抚摸加强沟通效果
E. 交流时给患者充分的时间
[单项选择]患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中哪项做法不妥
A. 可以通过触摸加强沟通的效果
B. 让患者看见护士的面部表情和口形
C. 进行适当的小结
D. 用手势和面部表情辅助信息的传递
E. 让患者用点头或摇头来回答问题
[单项选择]一位术前患者在和护士的沟通中，说“我从来没有开过刀，好害怕啊”。护士比较恰当的回应是
A. 有什么好怕的，这里每天都有人做手术
B. 你怎么这么胆小啊，不就是个手术吗
C. 我理解你现在的心情，要是我也会害怕的
D. 怕也没用，谁让你生病呢，早干嘛去了
E. 不要怕了，越怕越疼
[单项选择]张护士为一位痛风新患者的责任护士，该患者急性期经治疗症状缓解后要求出院，张护士应该为患者提供的饮食指导是
A. 饮食宜清淡、易消化，进低嘌呤食物，多饮水，进食碱性食物
B. 饮食宜清淡、易消化，进高嘌呤食物，多饮水，进食碱性食物
C. 饮食宜清淡、易消化，进低嘌呤食物，多饮水，避免碱性食物
D. 饮食宜清淡、易消化，进高嘌呤食物，多饮水，避免碱性食物
E. 不需要特别注意饮食
[单项选择]患者，女性，43岁，因乳腺癌行乳腺切除术，术后恢复良好给予出院。护士向患者行出院指导时，应采用的沟通距离是
A. 0～40cm
B. 50～120cm
C. 120～350cm
D. 350～500cm
E. 500cm以上
[单项选择]患者，男性，68岁，因患肺癌住院接受化疗，但效果不佳，患者时常伤心流泪，护士应与其沟通的方法是
A. 告知医生
B. 请家属协助劝说
C. 问其流泪原因
D. 讲述其他患者的经历
E. 给予安慰
[单项选择]护士对患者说，“根据我的理解，您刚才的意思是想请王院长再给您复诊一次，是这个意思吗”护士的沟通属于核实中的
A. 重复
B. 改述
C. 澄清
D. 归纳总结
E. 回应
[单项选择]小王是急诊室护士，上午，一位因车祸而受伤的患者被送进来抢救，小王在对患者的救治过程中，恰当的沟通行为有
A. 一言不发，只顾抢救而不与患者沟通交流
B. 对患者的不断呻吟和大喊大叫大声斥责
C. 对坚持逗留在治疗室的家属耐心劝说
D. 对言辞过激的家属，据理力争
E. 拒不向患者家属透露任何患者的救治信息
[单项选择]胃溃疡患者，突然腹部剧痛，分诊护士发现患者血压测不到，体温正常，腹部叩诊呈浊音，该护士考虑患者可能是
A. 幽门梗阻
B. 中毒性休克
C. 胃溃疡穿孔
D. 十二指肠溃疡癌变
E. 急性胰腺炎
[单项选择]患者，男性，56岁，因颅脑损伤急诊入院，护士评估患者后，确认患者存在以下健康问题，护士应首先解决的是( )
A. 皮肤完整性受损
B. 有窒息的危险
C. 语言沟通障碍
D. 营养缺乏
E. 便秘
[单项选择]护士巡视病房时，发现患者输液不滴，注射部位肿胀，患者主诉疼痛，无回血。该护士为此患者应采取的措施为
A. 用力挤压输液管，直至液体通畅
B. 拔出针头，另选血管更换针头重新穿刺
C. 检查滴管各接头部位是否松动，上端输液管和滴管内有无漏气或裂隙
D. 调整针头位置或适当变换肢体位置
E. 热敷注射部位下端血管，按摩肿胀部位
[单项选择]护士在工作中拒绝患者的无理要求，遭到患者家属殴打，对此，护士应该是
A. 满足患者的要求
B. 忍气吞声，不与患者纠缠
C. 付诸法律，追究对方的法律责任
D. 接受患者的钱财作为被打的补偿
E. 用同样的手段还击患者
[单项选择]护士小王准备给患者进行手术前的饮食指导，在交谈开始时，小王的沟通行为中不恰当的是
A. “13床，你明天手术，我给你说一下注意事项”
B. 请患者的家属一起参与交谈
C. 帮助患者保持舒适的体位
D. 关闭病房的电视和自己的手机
E. 保持病房适宜的温度
[单项选择]患者，女性，24岁，外伤后。护士欲询问外伤史，有助于建立有效沟通的措施是
A. 病人处于昏迷状态时暂不沟通
B. 患者情绪处于激动时及时沟通
C. 沟通距离尽可能靠近
D. 用通俗易懂的语言进行沟通
E. 与忠者讲话要诚实、严肃
