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[单项选择]带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼，总是千年的风霜；涛声依旧，不见当初的夜晚。
文中画线的句子运用的修辞方法有（）。
A. 排比；比喻
B. 拟人；暗喻
C. 比喻；转喻
D. 拟人；对偶
[单项选择]带走一盏渔灯，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼，总是千年的风霜；涛声依旧，不见当初的夜晚。 文中画线的句子运用的修辞方法有：
A. 排比 比喻
B. 拟人 暗喻
C. 比喻 转喻
D. 拟人 对偶
[单项选择]有颜色不同的五盏灯，每次使用一盏、两盏、三盏、四盏和五盏，并按一定次序挂在灯杆上表示不同的信号，这些颜色不同的灯共可以表示多少种不同的信号（）
A. 240
B. 300
C. 320
D. 325
[单项选择]有颜色不同的四盏灯，每次使用一盏、两盏、三盏或四盏，并按一定的次序挂在灯杆上表示信号，问共可表示多少种不同的信号（）
A. 24种
B. 48种
C. 64种
D. 72种
[单项选择]“将一盏灯看成是一个牛头”是
A. 空间知觉障碍
B. 错觉
C. 妄想
D. 幻视
E. 非真实感
[单项选择]病人将一盏灯看成是一个马头，此症状是
A. 空间知觉障碍
B. 错觉
C. 幻视
D. 妄想
E. 非真实感
[单项选择]一盏灯点燃另一盏灯，却无损自己的光芒。当我们乐意和他人分享我们所拥有的时，不但不会有损失，反而产生更大的喜悦和满足。 填入横线处的词语最恰当的一项是( )。
A. 财产
B. 幸福
C. 时间
D. 荣誉
[单项选择]病人将一盏吊灯看成是一个牛头悬挂在那里是
A. 空间知觉障碍
B. 错觉
C. 幻视
D. 妄想
E. 非真实感
[单项选择]一盏灯点燃另一盏灯，却无损自身的光芒。当我们乐意和他人分享我们所拥有的（）时，不但不会有损失，反而会产生更大的喜悦和满足。
A. 财产
B. 幸福
C. 时间
D. 荣誉
[单项选择]一盏灯点燃另一盏灯，却无损自己的光芒。当我们乐意和他人分享我们所拥有的 ______时，不但不会有损失，反而产生更大的喜悦和满足。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 财产
B. 幸福
C. 时间
D. 荣誉
[单项选择]一盏灯点燃另一盏灯，却无损自己的光芒。当我们乐意和他人分享我们所拥有的______时，不但不会有损失，反而产生更大的喜悦和满足。 填入划横线部分恰当的措辞是( )。
A. 财产
B. 幸福
C. 时间
D. 荣誉
[单项选择]有时候，幸福______，小到一个温柔的眼神、一盏暗夜的明灯、一杯滚烫的热茶、一段优雅的音乐，都让你感觉到幸福的存在；有时候，幸福很大，以______之势汹涌袭来，猝不及防地将你深深淹没，以至于让你觉得拥有了整个世界。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 很小 排山倒海
B. 很小 雷霆万钧
C. 很近 势如破竹
D. 很近 排山倒海
[单项选择]晚上把一盏上罩且发出微光的灯视作一个戴斗笠的人，属于( )。
A. 视错觉
B. 视幻觉
C. 听觉过敏
D. 弱视
[单项选择]
“进去，只留下脚印；出来，只带走照片”，这句话看似简单，但却包含了一个重要的道理，它直观地提示我们，依托生态发展旅游，必须______自然规律，______保护生态环境。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 遵循；注重
B. 遵照；强调
C. 遵守；注意
D. 尊重；重点
