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[单项选择]下列依次填入横线处的关联词,恰当的一组是( )。 我们从心理学研究中心认识到,人的思维______决定于外界客体的作用,______外界客体并不直接决定思维,______通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工,间接地决定着思维。
A. 虽然 然而 而是
B. 即使 但是 如果
C. 由于 然而 即使
D. 虽然 但是 而是
[单项选择]下列依次填入横线处的关联词,恰当的一组是( )。 我们从心理学研究中认识到,______人的思维决定于外界客体的作用,______外界客体并不直接决定思维,______通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工,间接地决定着思维。
A. 虽然,然而,而是
B. 即使,但是,如果
C. 由于,然而,即使
D. 虽然,但是,而是
[单项选择]下列依次填入横线处的关联词,恰当的一组是______。 我们从心理学研究中认识到,______人的思维决定于外界客体的作用,______外界客体并不直接决定思维,______通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工,间接地决定着思维。
A. 虽然 然而 而是
B. 即使 但是 如果
C. 由于 然而 即使
D. 虽然 但是 而是
[单项选择]在下列各句横线处,依次填入最恰当的关联词。正确的一项是( )。 ①上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸,______这么一只小船。 ②他的动作完成得简直无可挑剔,______全体裁判员无一例外地亮出了满分。 ③我们在对某些教育现象进行分析后,______应该思考教育的更深层次问题。
A. 况且 以至 进而
B. 何况 以至 进而
C. 况且 以致 从而
D. 何况 以致 从而
[单项选择]依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()。
______从生与死哪一面看,老舍的一生______很不轻松。他留给人的普遍印象,最突出的莫过于温厚、宽容、幽默。______饶有意味的是,更易为家人和至交感知的,______是严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪。
A. 不论;也;而;却
B. 无论;都;且;只
C. 无论;都;但;却
D. 无论;也;但;却
[单项选择]下面这段话中的横线处依次应填入哪一组关联词: 词一经活用,______ 改变语法功能,词义 ______发生了一定变化,照本来的意思和用法去理解,______ 会误解整个句意,______,______ 要掌握实词的常用义和用法,______ 要注意去掌握实词的活用情况及基本规律。
A. 不但 而且 假如 就 所以 如果 就
B. 不仅 也 如果 就 因此 不仅 还
C. 既 又 如果 也 但是 如果 就
D. 不只 还 假如 也 所以 如果 就
[单项选择]在下列各句横线处,依次填入最恰当的关联词。①上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸,______这么一只小船。②他的动作完成得简直无可挑剔,______全体裁判员无一例外地亮出了满分。③我们在对某些教育现象进行分析后,______应该思考教育的更深层次问题。
A. 况且 以至 进而
B. 何况 以至 进而
C. 况且 以致 从而
D. 何况 以致 从而
[单项选择]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。 ①一些心理学家认为,在非常紧急和恐怖的情况下,人有时能______自己的生理极限。 ②悠悠千古明月,曾牵动过无数文人墨客的千古情思,留下了难以______的名篇佳作。 ③这一段话,表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句,并不重视全篇,______这也正是中晚唐人作诗的方法。
A. 超越 计算 然而
B. 越过 计算 而
C. 越过 数计 然而
D. 超越 数计 而
[单项选择]填入下文横线处的关联词正确的一项是( )。你怎样费尽心机,( )不能把这被动局面扭转过来, 以失败告终。
A. 尽管但只能
B. 无论也只能
C. 即使但而且
D. 既然但只能
[单项选择]填入下文横线处的关联词正确的一项是()。 ()你怎样费尽心机,()不能把这被动局面扭转过来,()以失败告终。
A. 尽管 但 只能
B. 无论 也 只能
C. 即使 但 而且
D. 既然 但 只能
[单项选择]填入下面文字中横线处的关联词正确的一项是 ( ) 一生中能有这样两个发现,该是很够了。______只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,______在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,______其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A. 尽管 甚至 而且
B. 甚至 即使 况且
C. 尽管 即使 况且
D. 即使 甚至 而且
[单项选择]在下列各句横线处,依次填人最恰当的关联词。 ①上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸,______这么一只小船。 ②他的动作完成得简直无可挑剔,______全体裁判员无一例外地亮出了满分。 ③我们在对某些教育现象进行分析后,______应该思考教育的更深层次问题。
A. 况且 以至 进而
B. 何况 以至 进而
C. 况且 以致 从而
D. 何况 以致 从而