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[单项选择]在世界教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )。
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 费希特
[单项选择]第一个提出“教育心理学化”口号的教育家是( )。
A. 昆体良
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 夸美纽斯
D. 荀子
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出完整的教学原则的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 费希特
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出建立一个统一学校体系的教育家是( )。
A. 亚里士多德
B. 西塞罗
C. 夸美纽斯
D. 卢梭
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出量力性教学原则的教育家是( )，主张教育不可使学生负担过重，要照顾学生的接受能力。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]在中国近代教育史上，最早提出改书院为学堂的人是 ( )
A. 马建忠
B. 郑观应
C. 陈虬
D. 王韬
[单项选择]在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 夸美纽斯
[单项选择]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
[单项选择]在世界教育史上，被教育家公认的第一部教育学专著是( )
A. 中国春秋末年出现的《学记》
B. 古罗马昆体良《论演说家的教育》
C. 捷克夸美纽斯《大教学论》
D. 德国赫尔巴特《普通教育学》
[单项选择]在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（）。
A. 洛克、《教育漫话》
B. 夸美纽斯、《大教学论》
C. 卢梭、《爱弥儿》
D. 赫尔巴特、《普通教育学》
[单项选择]将以下中国近代史上提出的口号按提出时间的先后顺序排列，正确的一项是： ①“扶清灭洋”②“超英赶美”③“抗美援朝，保家为国”④“外争主权，内惩国贼”
A. ①②③④
B. ①②④③
C. ②④③①
D. ①④③②
[单项选择]教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 ( )
A. 教育神话起源说
B. 教育生物起源说
C. 教育心理起源说
D. 教育劳动起源说
[单项选择]在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”拘教育家是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[单项选择]在西方教育史上，第一次提出了双语教育问题的教育家是( )。
A. 西塞罗
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
[单项选择]在西方教育史上，最先提出“人道”教育思想的是( )。
A. 西塞罗
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
