[单项选择]提出“教育即生活”,“学校即社会”,“从做中学”等口号的现代教育派的代表是( )。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特

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[单项选择]“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号，构成了（）教育思想的完整体系。
A. 实用主义
B. 经验主义
C. 实验主义
D. 进步主义

[单项选择]“教育即生活、学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。
A. 实践教育学派
B. 实证教育学派
C. 传统教育学派
D. 实用主义教育学派

[单项选择]提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是( )
A. 杜威
B. 布鲁纳
C. 陶行知
D. 蔡元培

[单项选择]提出“生活即教育”、“社会即学校”教育理念的教育家是（）
A. 杜威
B. 布鲁纳
C. 陶行知
D. 蔡元培

[单项选择]提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是(　　　)
A. 杜威
B. 马卡连柯
C. 陈鹤琴
D. 陶行知

[单项选择]主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。
A. 卢梭
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

[单项选择]学校社会工作主要有三种方式：治疗型学校社会工作、变迁型学校社会工作和( )。
A. 社区型学校社会工作
B. 社区—学校型学校社会工作
C. 群体型学校社会工作
D. 康复型学校社会工作
E. 变革型学校社会工作

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