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[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对个体身心发展的影响( )
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 人的主观能动性
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )
A. 遗传素质
B. 环境
C. 学校教育
D. 社会活动
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响______
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 社会活动
[单项选择]“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了( )因素对人的发展的影响。
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 社会活动
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”是指下列哪种因素对人发展的影响
A. 教育
B. 环境
C. 遗传
D. 社会活动
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。
A. 遗传素质
B. 环境
C. 学校教育
D. 个体主观能动性
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 社会活动
[单项选择]“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 经济条件
[单项选择]“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。
A. 环境
B. 遗传
C. 成熟
D. 个体实践活动
[单项选择]“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响( )
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体的主观能动性
[单项选择]“法律政令者，吏民规矩绳墨也”这句话反映了法的哪种作用( )
A. 社会作用
B. 规范作用
C. 政治作用
D. 经济作用
