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[单项选择]有关学生动机的培养，说法正确的是( )
A. 为学生选择的榜样越优秀越好
B. 给学生的建议不应太具体，越抽象越好
C. 可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上
D. 告诉学生失败都是由于外部因素导致的
[单项选择]关于学生动机培养的表述，正确的是( )。
A. 为学生选择的榜样越优秀越好
B. 给学生的建议不应太具体，越抽象越好
C. 可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上
D. 告诉学生失败都是由于外部因素导致的
[单项选择]下列有关动机的外在动机的说法正确的是( )。
A. 是指人做某种行为是因为行为本身
B. 员工更看重工作本身
C. 热衷于寻找有挑战性的工作
D. 完成某种行为是为了行为的结果
[单项选择]下列有关动机的内在动机的说法正确的是( )。
A. 员工更看重工作的结果
B. 热衷于寻找有挑战性的工作
C. 是为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成某种行为
D. 是为了行为的结果
[单项选择]下列有关需要与动机的说法，正确的是( )。
A. 动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平
B. 因需要而产生的压力即使在满足需要时也不能消除
C. 动机是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态
D. 出于内源性动机工作的员工看重的是工作所带来的报偿
[单项选择]下列有关行为目标和动机的说法，不正确的是( )。
A. 行为目标是动机构成要素之一
B. 个体的同一动机，可以指向不同的目标
C. 在一定条件下，动机可以转化为行为目标，而行为目标也可以转化为动机
D. 目标本身一定是行为的动机所在
[单项选择]关于内源性动机和外源性动机的说法，错误的是（）。
A. 内源性动机是指人做出某种行为是为了获得行为带来的成就感
B. 外源性动机是指人做出某种行为是为了获得物质或社会报酬
C. 追求高社会地位属于内源性动机
D. 谋求多拿奖金属于外源性动机
[单项选择]关于动机，说法不正确的是( )。
A. 内在的心理过程
B. 内部的动力
C. 可以直接观察
D. 能够加以推断
[单项选择]下列关于交易动机的说法，正确的是( )。
A. 现金及现金等价物的交易需求产生于未来收入和支出的不确定性
B. 个人或家庭出于交易动机所拥有的货币量决定于收入水平、生活习惯等因素
C. 是指人们为了抓住有利的购买有价证券的机会而持有的一部分现金及现金等价物的动机
D. 个人或家庭对现金及现金等价物的预防需求量主要取决于个人或家庭对意外事件的看法
[单项选择]有关细菌培养基的说法，哪项是错误的( )
A. 固体培养基中的琼脂含量为2%～3%
B. 半固体培养基中的琼脂含量为0.2%～0.5%
C. 固体培养基中的琼脂具有重要的营养价值
D. 观察细菌的动力用半固体培养基
E. 葡萄糖蛋白胨水为常用的鉴别培养基
[单项选择]有关细菌培养基的说法i哪项是错误的( )
A. 蛋白胨水为常用的基础培养基
B. 肉膏汤为常用的基础培养基
C. 血琼脂平板为常用的基础培养基
D. 合成培养基为用已知化学组分营养物质配制的培养基
E. 糖发酵管为常用的鉴别培养基
[单项选择]下列关于现金规划中谨慎动机或预防动机说法正确的是( )。
A. 满足支付日常的生活开支而持有现金或现金等价物的动机
B. 一般来说，个人或家庭的收入水平越高，交易数量越大，从而为应付日常开支所需要的货币量就越大
C. 为了预防意外支出而持有一部分现金及现金等价物的动机
D. 个人或家庭出于交易动机所拥有的货币量决定于收入水平、生活习惯等因素
[单项选择]下列关于现金规划中谨慎动机或预防动机说法错误的是( )。
A. 由于收入和支出在时间上常常无法同步
B. 个人或家庭对现金及现金等价物的预防需求量主要取决于个人或家庭对意外事件的看法
C. 由于未来收入和支出的不确定性
D. 为了预防意外支出而持有一部分现金及现金等价物的动机
[多项选择]下列选项中，关于内在动机和外在动机的相关说法正确的有( )。
A. 内在动机驱动的员工更看重的是工作的本身
B. 内在动机是指人做某种行为是非行为本身
C. 外在动机是指人为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成某种行为
D. 外在动机是行为本身
E. 外在动机驱动的员工则更看重工作的结果
[单项选择]下列关于现金规划中交易动机说法不正确的是( )。
A. 满足支付日常的生活开支而持有现金或现金等价物的动机
B. 一般来说，个人或家庭的收入水平越高，交易数量越大，从而为应付日常开支所需要的货币量就越大
C. 为了预防意外支出而持有一部分现金及现金等价物的动机
D. 个人或家庭出于交易动机所拥有的货币量决定于收入水平、生活习惯等因素
