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[单项选择]我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( ).
A. 德育
B. 劳动技术教育
C. 体育
D. 智育
[单项选择]坚持社会主义方向，是我国教育目的的( )。
A. 阶段性要求
B. 一般特征
C. 根本特点
D. 理想要求
[单项选择]在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
[单项选择]我国社会主义教育目的性质和方向是( )
A. 使学生德、智、体等全面发展
B. 使教育与生产劳动结合
C. 培养建设社会的接班人和建设者
D. 提高人的政治思想水平
[单项选择]( )是我国古代最早、最系统的论述教育思想的著作，其中对于教育的作用、古代学校教育制度、教师的地位、教育教学的原则和方法、师生关系等方面都作了精辟而系统的论述。
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《老子》
D. 《学记》
[单项选择]从作用的方向来看，教育功能可分为（ ）
A. 个体功能和社会功能
B. 正向功能和负向功能
C. 显性功能和隐性功能
D. 谋生功能和享用功能
[单项选择]食物特殊动力作用最大的是
A. 蛋白质
B. 脂肪
C. 碳水化物
D. 葡萄糖
E. 混合膳食
[单项选择]我国教育目的的核心是
A. 培养“劳动者”或“社会主义事业的建设者和接班人”
B. 使受教育者德智体等方面全面发展
C. 坚持教育目的的社会主义方向
D. 注重提高全民族素质
[单项选择]职业教育法在我国教育法体系中属于( )
A. 教育法
B. 部门教育法
C. 教育行政法规
D. 教育行政规章
[单项选择]食物特殊动力作用效应最大的食物是
A. 混合食物
B. 糖
C. 蛋白质
D. 维生素
E. 脂肪
[单项选择]下列哪种食物的特殊动力作用最强
A. 维生素
B. 糖
C. 脂肪
D. 混合型食物
E. 蛋白质
