[单项选择]
对于学校和班级而言，作为教育学生的场所，指出学生的不足，纠正学生的错误，固然是所在。但是，以“罚”代“教”，本已是教育乏术的体现，当“罚式”教育居然以“罚钱”的方式呈现时，无疑更与教育本位谬以千里。尤其当所谓的“最牛班规”竟然还活学活用电信运营商的收费方式，推出所谓30元“包月”收费时，则更是显得。
填入横线上最恰当的一项是（）。

A. 本能；可爱
B. 职务；熟悉
C. 本职；荒诞
D. 愿景；滑稽

更多"对于学校和班级而言，作为教育学生的场所，指出学生的不足，纠正学生的错误"的相关试题:

[单项选择]一般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近发展区”的是（　）
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 维果斯基
D. 苏霍姆林斯基

[单项选择]学校教育要对人发挥作用，就学校教育自身而言需要以下条件，其中不包括( )
A. 教育观念
B. 教育制度
C. 教育条件
D. 家庭教育

[单项选择]一个班级有多个学生，每个学生只能属于一个班级，班级与学生之间是( )。
A. 一对一的联系
B. 一对多的联系
C. 多对一的联系
D. 多对多的联系

[单项选择]一个学生在一个班级，一个班级有多个学生，实体班级与实体学生之间是( )。
A. 一对一的联系
B. 一对多的联系
C. 多对多的联系
D. 多对一的联系

[单项选择]某学校有多个班级，每个班级有多名学生但只能有一个班长，那么班长与学生这两个实体之间的关系是 (17) 。
A. 1:1
B. 1:n
C. n:1
D. m: n

[单项选择]某学校有多个班级，每个班级有多名学生但只能有一个班长，那么班长与学生这两个实体之间的关系是 (57) 。
A. 1:1
B. 1:n
C. n:1
D. m:n

[单项选择]一个班级有若干名学生，则班级与学生之间具有
A. 一对一联系
B. 一对多联系
C. 多对多联系
D. 多对一联系

[单项选择]相对于教育政策而言，教育法更具 ( )
A. 前瞻性
B. 稳定性
C. 时效性
D. 灵活性

[单项选择]学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。
A. 班主任
B. 班长
C. 德育教师
D. 校长

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