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[单项选择]文物价值观具有相对的稳定性和持久性,但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员——文物工作者的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。 这段文字主要谈论的是( )。
A. 文物价值观变迁的原因
B. 不同文物价值观的优缺点
C. 文物价值观差异性的表现形式
D. 文物价值观存在差异的原因
[单项选择]世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生,应该使自己成为一个什么样的人等问题。 所以说,( )。
A. 有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿
B. 一个人的人生观决定于他的世界观
C. 每个人都应该明确自己为什么而活着
D. 人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题
[单项选择]为人民服务体现了正确的世界观、人生观、价值观,认识世界、改造世界的目的,归根到底是为广大人民群众( ),树立全心全意为人民服务的人生观。
A. 谋利益
B. 找职业
C. 争职位
D. 创环境
[单项选择]人生观、价值观属于( )
A. 人格倾向性
B. 认识过程
C. 情感过程
D. 意志过程
E. 人格特征
[单项选择]职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成()的基础。
A. 职业义务
B. 职业纪律
C. 职业态度
D. 职业荣誉
[单项选择]培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是( )。
A. 智育
B. 体育
C. 德育
D. 美育
[单项选择]人生观、价值观属于下列哪种心理现象
A. 人格倾向性
B. 认识过程
C. 情感过程
D. 意志过程
E. 人格特征
[单项选择]( )是指由于对项目的社会影响估计不足,或者项目所处的社会环境发生变化,给项目建设和运营带来困难和损失的可能性。
A. 资源风险
B. 环境风险
C. 融资风险
D. 社会风险
[单项选择]()是指由于对项目的社会影响估计不足,或者项目所处的社会环境发生变化,给项目建设和运营带来困难和损失的可能性。
A. 资源风险
B. 环境风险
C. 融资风险
D. 社会风险
[单项选择]人生观和世界观属于下列哪个选项的范畴( )
A. 个性倾向性
B. 个性心理特征
C. 情感过程
D. 意志过程